Подготовка к ЕГЭ по истории💯 Наши курсы: https://3.shkolkovo.online/courses-list/ege/istoriya?utm_source=max_history Подписывайся на наши каналы👇 📲ВК: https://vk.com/shkolkovo_history 📲ТГ: https://t.me/shkolkovo_history 📲Открытые вебинары на БОБРе: https://bobr.video/channel/300180b5-c5a3-4ac2-804c-5409f0e631cf 📲Платформа Школково: https://3.shkolkovo.online?utm_source=max_history
Женщины в русской истории, конечно, для ЕГЭ
Разбор задания 18 После Великого переселения народов восточные славяне начали колонизацию Восточно-Европейской равнины. Укажите: а) причину мирной колонизации ввиду климатических условий данной местности; б) причину мирной колонизации ввиду особенностей ведения хозяйства в данной местности; в) причину ассимиляции восточных славян с местными народами. Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа). a) б) в) Ответ: а) Данная территория отличалась холодным климатом, из-за чего имела низкую плотность населения; б) Земли Восточно-Европейской равнины имели слабую плодородность и не пользовались особой популярностью у других народов; в) Проживавшее здесь население финно-угров, балтов слабо отличалось по уровню развития от восточных славян: у народов не было письменности, государства - поэтому они легко ассимилировались.
Не перепутай по всемирке 😳
Разбор задания 20 Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в территориальном развитии РФ в 1990-х и XXI веке по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. Ответ запишите в следующем виде: Тезис: Обоснования: 1) 2) Ответ: Тезис: в XXI веке преодолен сепаратизм отдельных регионов, увеличилось количество субьектов в составе государства. Обоснования: 1) в 1990-х гг. Чечня заявляла о выходе из состава России, начался вооруженный конфликт между центром и республикой, в XXI веке боевые действия были прекращены, Чечня признала себя частью РФ. 2) в 1990-х гг. территория Крымского полуострова не входила в состав России, в 2014 году Крым вошел в состав государства.
Разбираемся в скульптуре из сборника Артасова 1. Воин - освободитель в Берлине. Скульптор Е. Вучетич, 1949 год. Установлен в период руководства СССР Сталиным 2. Медный всадник, памятник Петру I в Санкт - Петербурге на Сенатской площади. Скульптор Э. Фальконе, 1782 год, установлен в период правления Екатерины II 3.Памятник Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади. Скульптор И. Мартос, 1818 год, в честь деятелей второго ополчения 1612 года, принявших участие в освобождении Москвы от польских интервентов, установлен вправление Александра I 4.Памятник Тысячелетие России в Великом Новгороде. Скульптор М. Микешин, 1862 год, в честь призвания варягов в земли восточных славян и зарождения российской государственности, установлен в правление Александра II
Разбор задания 21 Внешняя политика России и Франции в разные исторические периоды влияла на внутриполитическую обстановку. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что внешняя политика Франции во второй половине XIX в. и России в первом десятилетии ХХ в. имела важные внутриполитические последствия для указанных стран: один аргумент для России и один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде. Аргумент для России: Аргумент для Франции: Ответ: Аргумент для России: поражение в войне с Японией в 1905 году обострило революционную ситуацию в стране, император Николай II был вынужден подписать манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», в результате в России началась легальная деятельность политических партий, созвалась Государственная дума с законодательными полномочиями. Аргумент для Франции: поражение Франции во франко-прусской войне привело к отречению от престола императора Наполеона III, Вторая империя прекратила своё существование, в стране была провозглашена республика.
Готовимся к ЕГЭ по истории за 3 месяца Смотреть и тем, кто еще не начал, и тем, кто в процессе Тут изложен самый рабочий и реально выполнимый способ добиться поставленных целей Поехали ↘️ https://bobr.video/watch/c28948ad-a7b6-4549-ab8a-a5bf2fa7e2ab
Разбор задания 20 Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах в политике Игоря Старого и княгини Ольги по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. Ответ запишите в следующем виде: Тезис: Обоснования: 1) 2) Ответ: Тезис: Игорь и Ольга боролись с печенегами и вели агрессивную политику в отношении древлян. Обоснования: 1) в княжение Игоря состоялось первое вторжение печенегов в границы Руси, в 960-х гг. в отсутствии Святослава Ольга возглавляла Киев во время осады города печенегами. 2) Игорь совершил поход на древлян с целью вторично собрать дань, Ольга совершила месть древлянам за убийство Игоря и осаждала Искорестень.
Расписание на неделю: - решаем задачи первой и второй части по ВОВ; - 11 марта в 16.00 на открытом вебе решаем задание 17; - изучаем теорию по послевоенному десятилетию и оттепели; - пишем 4 дз и новый пробник. Все материалы с сентября доступны в записи. Присоединяйся к трех месячному курсу если ты в 11 классе, сегодня завершающий день скидок. Промокод ГЗТМ25 дате скидку 25% Или заходи на годовой по самой выгодной цене, если ты в 9 или 10 классе. Начни учиться уже сейчас или просто зафиксируй стоимость
С праздником мои дорогие ❤️ Всегда находите время не только на дела и учебу, но и на приятные мелочи Мальчики, оставляем поздравления для наших прекрасных девчонок 😊