ГБОУ ЛНР «ЛСШ№16 имени П. Б. Луспекаева»

Профилактическая беседа инспектора ГИБДД о правилах дорожного движения для обучающихся 3-4 классов состоялась в нашей школе. Инспектор полиции ознакомил школьников со статистикой ДТП с участием детей и обозначил основные причины дорожно-транспортных происшествий. К сожалению, многие дети, являясь пешеходами, сокращают свой путь и не пользуются специальными местами для перехода проезжей части, двигаются по дороге при наличии тротуара, или переходят дорогу на запрещающий сигнал светофора, не имея водительских прав управляют транспортными средствами. В ходе встречи инспектор ГИБДД рассказал учащимся о том, как правильно вести себя на дорогах, пешеходных переходах и в общественном транспорте, отметил, что использование наушников с музыкой и мобильного телефона недопустимо при переходе проезжей части дороги. В заключении беседы дети вместе с инспектором посмотрели короткие обучающие мультфильмы, наглядно демонстрирующие, как важно знать и соблюдать правила, когда находишься рядом с проезжей частью. Не спешить и не перебегать дорогу где захочется. Пользоваться пешеходными переходами и оценивать обстановку. Чаще смотреть по сторонам. Пешеход вне зависимости от возраста - тоже участник дорожного движения. Не стоит об этом забывать.

[Вложение без текста]

#учительская_СШ16 #Профком_СШ16 24.02 состоялось IV заседание Комитета Территориальной организации Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации города Луганска в Луганской Народной Республике по итогам работы Луганской ТО Общероссийского Профсоюза образования в ЛНР за 2025 год. На заседании комитета выступил заместитель директора нашей школы Бушля Игорь Юрьевич с информацией по реализации социальной программы "Профсоюзная семья". Председатель Профкома - Коваленко Дарье Сергеевна вынесена благодарность за развитие информационной работы, значительный вклад в популяризации педагогического труда и деятельности фпрофсоюза.

❗НОРМАТИВНЫЕ СЛОВАРИ — это официальные документы, которые закрепляют определённый стандарт русского языка и служат ориентиром для всех его носителей. 📝Распоряжением Правительства РФ от 30 апреля 2025 года № 1102-р утверждён список из четырёх нормативных словарей русского языка, разработанных ведущими лингвистами страны: 📖Орфографический словарь русского языка (составитель — Институт русского языка имени В. В. Виноградова РАН). 📖Орфоэпический словарь русского языка (Институт русского языка имени В. В. Виноградова РАН). 📖Словарь иностранных слов (Институт лингвистических исследований РАН). 📖Толковый словарь государственного языка РФ (Санкт-Петербургский государственный университет).

Сегодня учащиеся 8-А класса посетили Дом молодёжи где прошёл мастер-класс по театральному исскуству. Мастер- класс проводила педагог Московского столичного профессионального колледжа Амосова Евгения Михайловна🎭

#Патриотическоевоспитание_СШ16 🇷🇺Сегодня прошла наша традиционная еженедельная линейка с выносом знамени и исполнением гимна. Это всегда очень торжественно и красиво: строй знамённой группы, развевающиеся флаги и наши дружные голоса, исполняющие гимны РФ и ЛНР. Такие минуты объединяют всю школу — от первоклашек до выпускников — и задают правильный, серьёзный настрой на учёбу. Заместитель директора школы Бушля И. Ю. напомнил всем присутствующим правила поведения и ТБ при поступлении сигнала о минировании здания. Желаем всем сил, терпения и отличных результатов на этой неделе! Пусть она будет продуктивной и спокойной!

#Гордостьшколы_СШ16 🏆🏅🔥💪 Поздравляем Капитоненко Ирину, ученицу 6-Б класса, с занятым I местом в Первенстве ЛНР по боксу среди девушек 13-14 лет в весовой категории 48 кг. 💐 Молодец, Ирина! 👍Знай наших! Дальнейших тебе успехов! 💐

В нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Международному дню родного языка. Для обучающихся 5, 9, 10 проведён видеолекторий "Международный день родного языка". Ребята узнали об истории праздника, о лингвистическом многообразии, о языковых и культурных традициях народов нашей страны. В 5-А классе прошла игра-викторина "Загадки русского языка". В рамках мероприятия ребята отвечали на вопросы викторины, решали лингвистические задачи, отгадывали загадки, играли в слова. Мероприятия прошли интересно, участники с увлечением открывали для себя разнообразие культур нашей страны и богатство нашего родного русского языка.

#Безопасностьжизнедеятельности_СШ16 Гололед — это слой плотного льда, образовавшийся на поверхности земли, тротуарах, проезжей части улиц, на деревьях, проводах и т. д. при намерзании переохлажденного дождя и мороси (тумана). Гололеду обычно сопутствуют близкая к нулю температура воздуха, высокая влажность, ветер. Корка намерзшего льда может достигать нескольких сантиметров. Гололедица — скользкая дорога — это тонкий слой льда на поверхности земли, образующийся после оттепели или дождя в результате похолодания, а также замерзания мокрого снега и капель дождя. При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм: ушибов, вывихов, переломов. По данным медиков, в такие дни количество пострадавших увеличивается в 2 раза. Если в прогнозе погоды дается сообщение о гололеде или гололедице, примите меры для снижения вероятности получения травмы. Обратите внимание на свою обувь: - подберите нескользящую обувь с подошвой на микропористой основе;  - если таковой не имеется, наклейте на подошву лейкопластырь или изоляционную ленту, можете натереть подошвы песком (наждачной бумагой);  - откажитесь от высоких каблуков. Как действовать при гололеде (гололедице): - смотрите себе под ноги, старайтесь обходить опасные места; - если ледяную «лужу» обойти невозможно, то передвигайтесь по ней, как лыжник, небольшими скользящими шажками; - наступать следует на всю подошву, ноги слегка расслабить в коленях; -руки по возможности должны быть свободны, старайтесь не носить тяжелые сумки, не держите руки в карманах - это увеличивает вероятность падения; - будьте предельно внимательным на проезжей части дороге, не торопитесь, и тем более не бегите; - старайтесь обходить все места с наклонной поверхностью; - пожилым людям рекомендуется использовать трость с резиновым наконечником или специальную палку с заостренными шипами; - если вы поскользнулись, присядьте, чтобы снизить высоту падения; - в момент падения постарайтесь сгруппироваться, и, перекатившись, смягчить удар о землю; - не пытайтесь спасти вещи, которые несёте в руках; - не торопитесь подняться, осмотрите себя, нет ли травм, попросите прохожих людей помочь вам. Будьте внимательны и осторожны ⚠️

#Духовнонравственноевоспитание_СШ16🥞Ма́сленица — традиционный славянский праздник, отмечаемый в течение недели перед Великим постом, сохранивший в своей обрядности ряд элементов славянской мифологии. ✨Значение каждого дня 1. Понедельник - «Встреча Масленицы» В этот день начинают печь блины. Первый блин принято отдавать бедным и нуждающимся людям. В понедельник наши предки готовили чучело, одевали его в лохмотья и выставляли на главной улице деревни. Оно стояло на всеобщем обозрении до воскресенья. 2. Вторник - «Заигрыш» Его посвящали молодежи. В этот день устраивали народные гулянья: катались на санях, ледяных горках, каруселях. 3. Среда – «Лакомка» В этот день звали в дом гостей (друзей, родных, соседей). Их угощали блинами, медовыми пряниками и пирогами. Также в среду было принято потчевать блинами своих зятьев, отсюда пошло выражение: «Пришел зять, где сметаны взять?». Также в этот день проводились конные бега и кулачные бои. 4.Четверг - «Разгуляй». С этого дня начинается Широкая Масленица, которая сопровождается играми в снежки, катанием на санках, веселыми хороводами и песнопениями. 5. Пятница - «Тещины вечерки» В этот день зятья приглашали тещу в свой дом и угощали вкусными блинами. 6. Суббота – «Золовкины посиделки» Невестка дарит золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигали чучело Масленицы и окончательно прощались с зимой. Пепел развеивали по полю, чтобы был хороший урожай. 7. Последний день Масленицы — «Прощеное воскресенье» Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить. Прощения просят, милосердные дела творят.