МБДОУ № 37 "Колокольчик"

Иммерсивный театр как средство в работе педагогов-психологов МБДОУ №37 «Колокольчик»🎭 Иммерсивный театр – это форма работы, в которой зрители становятся участниками спектакля. В работе с детьми методы театральной постановки позволяют корректировать и развивать такие аспекты психического развития как воображение, речь, коммуникативные навыки, творческие способности, эмоциональный интеллект. На своих занятиях педагоги-психологи детского сада активно используют иммерсивный театр в своей работе. Благодаря этому многогранному средству дети активно включаются в работу на занятии, проявляют и реализуют свои творческие способности, безграничную детскую фантазию, умение работать в команде. Также метод театрализованной постановки позволяет прорабатывать негативные эмоции и сложные ситуации в безопасном и поддерживающем пространстве. Автор: педагог-психолог Кинах Ю.С.

Мастер-класс для студентов Сургутского института экономики, управления и права👩‍👩‍👧‍👦 👍В рамках профессионального взаимодействия между образовательными организациями педагоги дополнительного образования МБДОУ №37 «Колокольчик» провели увлекательный мастер-класс для студентов АНПОО «СИЭУиП». Мероприятие стало отличной возможностью для будущих специалистов познакомиться с тонкостями работы с детьми и современными педагогическими методиками. Педагоги подробно рассказали студентам о особенностях организации образовательного процесса в дошкольной организации, поделились секретами создания мотивирующей обучающей среды. Оксана Владимировна Шевченко продемонстрировала, как эффективно обучать детей работе с абакусами. Студенты увидели на практике: какие упражнения помогают развивать математическое мышление, как сделать занятия с абакусом увлекательными и полезными. Татьяна Александровна Козак провела мастер-класс по обучению навыкам чтения дошкольников по методике Зайцева. Будущие специалисты освоили игровые приёмы для знакомства детей с буквами и звуками, узнали о специфике работы с кубиками Зайцева, попрактиковались в проведении увлекательных занятий, направленных на развитие фонематического слуха. Важной частью программы стало посещение естественнонаучной лаборатории, где студенты провели серию опытов, посвящённых изучению звука, поработали с микроскопами, познакомились с экспериментальными методами обучения, которые можно использовать в работе с дошкольниками. В завершение мастер-класса студенты посетили информационный стенд платных дополнительных образовательных услуг ДОУ. Они узнали о разнообразии программ, которые доступны для дошкольников, и о том, как дополнительные занятия способствуют всестороннему развитию ребёнка. Мы благодарим студентов АНПОО «СИЭУиП» за активное участие и интерес к педагогике! Надеемся, что полученные знания и впечатления помогут им в профессиональном становлении. Авторы: Гневанова О.В., заместитель заведующего по УВР; Козак Т.А., педагог ДОП; Шевченко О.В., педагог ДОП.

Спортивный досуг «День защитника Отечества»✨ 👍В преддверии Дня Защитника Отечества учителем физической культуры Проценко П.В. был организован спортивный досуг для замечательных пап и их детей групп №8/1, №5/2, №6/2. 😋Что может быть лучше, чем видеть, как папы и дети вместе участвуют в захватывающих эстафетах?! Ловкость, смекалка, быстрота - участники проявили себя настоящими героями! Атмосфера была просто потрясающая: смех, радость, эстафеты, поддержка и здоровый дух соревнования царили повсюду! 💪Было здорово наблюдать за тем, как папы подбадривают своих детей, а дети с гордостью смотрят на своих сильных и умелых отцов. Такие моменты бесценны! 👏Огромное СПАСИБО всем папам за то, что нашли время, чтобы прийти и разделить этот замечательный день с нами! Ваша поддержка и энтузиазм сделали этот праздник по-настоящему особенным! Автор: учитель Проценко П.В.

Широкая масленица группе «Ландыш»😋 ✨Масленица – это один из самых ярких и весёлых праздников, символизирующий проводы зимы и встречу весны. В группе № 5/1 «Ландыш» малыши с удовольствием знакомились с традициями этого яркого праздника и проявили свою фантазию, раскрашивая аппетитные блины. Получилось очень весело и вкусно! Автор: воспитатель Сухочева Г.Л.

Читаем вместе📚 В группе №5/1 «Ландыш» прошел замечательный проект «Читаем вместе»! Воспитатели создали уютную мини-библиотеку, где родители могли брать книги домой, чтобы почитать их вместе с детьми. Малыши с удовольствием погрузились в мир сказок: педагоги читали волшебные истории, а дети оживляли любимых героев в настольном театре. Это было по-настоящему увлекательное приключение! Авторы воспитатели Гамидова В.З., Сухочева Г.Л.

Обучающий семинар в рамках сетевой инновационной площадки «Картинная галерея в детском саду»🖼 ☝ В рамках работы сетевой инновационной площадки федерального уровня «Картинная галерея в детском саду» в нашем учреждении состоялся обучающий семинар для педагогического коллектива. Тема семинара: «Картинная галерея как основа художественно-эстетического и познавательного развития детей на основе интегративного подхода». 👍 Педагоги узнали, как организовать мини-галерею в группе, подобрать произведения искусства с учётом возраста детей, создать условия для свободного знакомства с картинами. Педагогам были представлены игровые, интерактивные и проектные формы работы. ✨ Участники разобрали примеры интеграции, освоили новые методы художественно-эстетического и познавательного развития дошкольников, получили рекомендации по организации картинной галереи. 🖼 Картинная галерея в детском саду — это не просто украшение, а мощный образовательный ресурс. Интегративный подход позволяет сделать занятия увлекательными и эффективными, а знакомство с искусством — естественным элементом повседневной жизни дошкольников. ☝ Мероприятие стало важным шагом в развитии профессионального мастерства педагогов и обогащении образовательной среды детского сада.

Воспитание патриотизма начинается с воспитания у детей любви к родному дому, своей семье✨ 👩‍👧‍👦В группе №10/2 «Незабудки» интересно и запоминающе прошла тематическая неделя «Семейные традиции». Мы беседовали, рисовали, слушали рассказы о семьях и семейных традициях, рассматривали фотографии из семейного альбома. Особенно интересно прошло занятие по развитию речи «Моя семья». Ребята подготовили с родителями рассказы, оформили коллажи, рецепты любимых блюд, принесли поделки, мастерски сделанные руками мам и бабушек. 👍Желающих рассказать о традициях своей семьи было так много, что и на следующий день мы продолжили слушать интересные рассказы ребят. Подводя итоги тематической недели, дошкольники пришли к выводу, что самое дорогое для человека — это его семья, а каждая семья уникальна и счастлива по-своему! Воспитатели Жарникова Е.А., Асмолова Д.А.

Читаем вместе👩‍👧‍👦 ☝В группе раннего возраста «Одуванчик» реализуется совместный проект с родителями «Читаем вместе», который направлен на формирование семейных традиций совместного чтения и создание благоприятной атмосферы для развития детского интереса к литературе. Этот проект способствует развитию речи, воображения, внимания и памяти ребенка, укреплению эмоциональных связей внутри семьи, а также воспитанию любви к книгам и чтению.

Сладкое письмо солдату📩 👍В группе №6/2 «Пташки» прошла благотворительная акция «Сладкое письмо солдату». Ребята нарисовали рисунки, с помощью родителей написали письма бойцам с добрыми словами и пожеланиями и принесли сладкие подарки, которые отправятся нашим доблестным защитникам. Спасибо, что защищаете нашу землю, нашу страну, нас всех! Автор: воспитатель Евстратова Татьяна Николаевна

Читаем вместе📚 📗В рамках проекта «Читаем вместе», в группе № 6/1 «Фиалка» прошла замечательная акция «Вылечи книгу». Наши маленькие заботливые «доктора» смогли помочь любимым книжкам! В процессе работы ребята не только улучшали внешний вид книжек, но и осознали важность своего дела. Каждый из них понял, что книги нуждаются в заботе и внимании, а если случится уронить или повредить их, необходимо оказать им «первую помощь». Автор: воспитатель Кравцова Т.В.