Институт дефектологического образования и реабилитации РГПУ им. А. И. Герцена

💡 Активная работа над рубрикой "Живая дефектология" проекта "Продлёнка с Герценовским университетом" продолжается. ✨ 26 февраля 2026 года зрителей проекта ждёт 4 новых вебинара. 📙 Евгения Западинская и Александра Беликова (4 курс, профиль "Сурдопедагогика") расскажут родителям детей с нарушением слуха о том, как правильно читать аудиограмму. ▸ Кураторы: старший преподаватель кафедры сурдопедагогики Н.В. Наумова, ассистент кафедры сурдопедагогики О.А. Фомичева. https://help.herzen.spb.ru/event/dlya-roditelej-detej-s-ovz-audiogramma-kak-ponyat-chto-govorit-grafik-o-sluhe-vashego-rebenka/ 🏔 Вебинар, помогающий обобщить знания о растениях, животных и человеке, представит Дарья Ветошкина (4 курс, профиль "Олигофренопедагогика"). ▸ Куратор: кандидат педагогических наук, доцент кафедры олигофренопедагогики С.В. Кудрина. https://help.herzen.spb.ru/event/9k-zanyatiya-dlya-uchashhihsya-s-ovz-rasteniya-zhivotnye-chelovek-chto-my-o-nih-znaem/ ✏ Проблему развития эмоционально-волевой готовности к школе у ребёнка с нарушением слуха раскроют Инна Сербенчук и Дина Буджерак (4 курс, профиль "Сурдопедагогика"). ▸ Кураторы: кандидат психологических наук, доцент кафедры сурдопедагогики О.А. Чиж, ассистент кафедры сурдопедагогики Е.Э. Пшеничнова. https://help.herzen.spb.ru/event/roditeli-rebenka-s-narusheniem-sluha-razvitie-emoczionalno-volevoj-gotovnosti-k-shkole-u-rebyonka-s-narusheniem-sluha/ 🎧 Велия Шаймухаметова (1 курс, профиль "Специальная психология") поможет научиться не только слушать музыку, но и понимать её настроение, а также отражать его в рисунке. ▸ Куратор: ассистент кафедры олигофренопедагогики А.В. Кирий. https://help.herzen.spb.ru/event/10-11k-zanyatiya-dlya-uchashhihsya-s-ovz-slushaem-chuvstvuem-i-sozdayom-volshebnyj-mir-muzyki-chajkovskogo/

📢 Студенты института дефектологического образования и реабилитации — участники расширенного собрания Совета обучающихся. 💡 Очередное расширенное собрание Совета обучающихся РГПУ им. А.И. Герцена состоялось в Гербовом зале и было посвящено обсуждению итогов деятельности объединения за нечётный семестр и плана студенческих событий до конца учебного года. ✨ Студенты института дефектологического образования и реабилитации выступили на собрании с отчётами об участии в мероприятиях всероссийского масштаба. 📝 Анна Верниченко, обучающаяся на 2-м курсе по профилю "Сурдопедагогика", представила отчёт о поездке на педагогический марафон в центре знаний "Машук". О поездке на образовательный интенсив в Сенеж рассказали Зоя Цай (3 курс, профиль "Логопедия") и Анна Иванова (3 курс, профиль "Олигофренопедагогика"). 📝 Также на собрании присутствовала Татьяна Немченко (2 курс, профиль "Сурдопедагогика") — председатель студенческого совета института дефектологического образования и реабилитации, руководитель добровольческого объединения "Волонтёры Победы РГПУ им. А.И. Герцена". 📢 Благодарность участникам собрания выразил проректор по воспитательной работе Роман Александрович Соколов.

🇷🇺 Студентка института дефектологического образования и реабилитации приняла участие в церемонии поднятия флага. ✨ 24 февраля 2026 года в РГПУ им. А.И. Герцена состоялась очередная традиционная церемония поднятия флага Российской Федерации. 💫 В состав знаменной группы вошла Елизавета Колесникова (1 курс, профиль "Специальная психология") — победительница конкурсного трека "Открываю" Всероссийского студенческого проекта "Твой ход", финалистка Всероссийского конкурса "Лидер 21 века. Новые горизонты", эксперт жюри отборочного этапа чемпионата "Искатели профессий".

🕯 Студенты института дефектологического образования и реабилитации — участники торжественно-траурной церемонии возложения цветов к обелиску "Городу-Герою Ленинграду". 🇷🇺 23 февраля 2026 года у обелиска "Городу-Герою Ленинграду" на площади Восстания состоялась торжественно-траурная церемония. 📌 На церемонии присутствовали губернатор Александр Дмитриевич Беглов, участники специальной военной операции, депутаты Государственной Думы РФ и Законодательного Собрания Санкт‑Петербурга, представители органов государственной власти и общественных объединений. 📌 Почтили минутой молчания память павших героев и возложили цветы к монументу студенты института дефектологического образования и реабилитации: Светлана Проскурня и Юлия Сергеева (2 курс, профиль "Сурдопедагогика"), Елизавета Томских (1 курс, профиль "Дошкольная дефектология"), Анастасия Черныш (1 курс, профиль "Логопедия") и Софья Рузайкина (1 курс, профиль "Специальная психология"). После завершения мероприятия волонтёры сделали совместное фото с губернатором Санкт-Петербурга — Александром Дмитриевичем Бегловым. 🇷🇺 Защита Отечества всегда была почётным долгом, делом храбрых, мужественных и стойких людей. Мы никогда не забудем подвиги поколения победителей, героев, отстоявших Ленинград!

✏ Магистранты кафедры сурдопедагогики приняли участие в профориентационной работе со старшеклассниками. 📝 Виктория Киндикова и Полина Храброва, обучающиеся заочно на 2-м курсе по профилю "Образование лиц с нарушением слуха", провели профориентационные мероприятия для учащихся школ Санкт-Петербурга. Виктория посетила ГБОУ школу №43 Приморского района, Полина — ГБОУ СОШ №504 Кировского района. 📍Магистранты рассказали о кафедрах института дефектологического образования и реабилитации, востребованности выпускников бакалавриата и магистратуры, насыщенной учебной и внеучебной деятельности студентов, а также преимуществах и механизмах поступления по договору о целевом обучении. 📍Помощь в подготовке магистрантам оказывала куратор академической группы — кандидат психологических наук, доцент кафедры сурдопедагогики Ольга Александровна Чиж.

⭐ Состоялся кураторский час для студентов кафедры тифлопедагогики, посвящённый Дню защитника Отечества. 🇷🇺 Кураторский час для первокурсников, обучающихся по профилю "Тифлопедагогика", в формате "Разговоры о важном" провела куратор академической группы — ассистент кафедры тифлопедагогики Анастасия Геннадьевна Желонкина. 🇷🇺 Мероприятие было приурочено к празднованию Дня защитника Отечества. Студенты работали над созданием информационно-методического плаката на тему: "Как провести День защитника Отечества в детском саду". 🎗 Основная цель кураторского часа — формирование у обучающихся чувства патриотизма, гордости за историю своей страны, уважения к Вооружённым силам РФ и понимания важности преемственности поколений.

[Вложение без текста]

📢 Студентка кафедры сурдопедагогики провела профориентационную встречу для будущих абитуриентов. 💡 Профориентационную встречу для учащихся МОБУ «СОШ "Кудровский ЦО №1"» (г. Кудрово, Всеволожский р-н Ленинградской области) провела Мария Приходько, обучающаяся заочно на 2-м курсе по профилю "Сурдопедагогика". ✏ Мария рассказала об истории и преимуществах Герценовского университета, учебной и научной деятельности института дефектологического образования и реабилитации, а также о программах бакалавриата. Особое внимание уделялось специфике работы сурдопедагога, практической подготовке и широких перспективах трудоустройства. ✏ Школьников вдохновило личное участие Марии: она поделилась своим опытом поступления и яркими впечатлениями от студенческой жизни. Слушатели задавали вопросы об особенностях вступительных испытаний, добровольческих проектах института и других видах внеучебной активности студентов. 💡 Помощь в подготовке мероприятия оказывала куратор академической группы — кандидат педагогических наук, доцент кафедры сурдопедагогики Елена Юрьевна Мамедова. ⚡Институт дефектологического образования и реабилитации РГПУ им. А.И. Герцена ждёт целеустремленных и отзывчивых абитуриентов!

🎓 Продолжаются профориентационные встречи студентов института дефектологического образования и реабилитации с учащимися старших классов. 📝 Магистрантка 2-го курса, обучающаяся по профилю "Образование лиц с проблемами интеллектуального развития", Елизавета Шатохина под руководством старшего преподавателя кафедры олигофренопедагогики Анны Сергеевны Чижовой провела очередную профориентационную встречу с 11-классниками ГБОУ школы №215 Фрунзенского района Санкт-Петербурга. ✏ Будущие абитуриенты познакомились со структурой института дефектологического образования и реабилитации РГПУ им. А.И. Герцена, узнали о профилях подготовки разных кафедр института и особенностях деятельности педагогов-дефектологов и специальных психологов. 📢 Особое внимание Елизавета уделила правилам приёма в институт в 2026 году: контрольным цифрам приёма, минимальным баллам по профильным предметам единого государственного экзамена, а также специфике целевого обучения. ✨ Старшеклассники также узнали об организации учебного процесса, проведении учебных педагогических практик, различных внеучебных мероприятиях кафедры олигофренопедагогики.

✏ Сотрудники и студенты кафедры логопедии провели мероприятие для участников проекта "Герценовские среды". ✨ Цикл мероприятий, входящих в профориентационные проекта "Герценовские среды" и "Герценовский фестиваль", продолжили доценты кафедры логопедии Марина Викторовна Арсеньева и Юлия Борисовна Зеленская, а также студентка 4-го курса Ангелина Федотова. Участники проекта — учащиеся 10-11 классов психолого-педагогической направленности из Санкт-Петербурга и Ленинградской области. ✅ Школьники узнали о специфике профессии учителя-логопеда, возможностях трудоустройства и карьерного роста, об особенностях детей, с которыми предстоит взаимодействовать будущим логопедам. ✅ После информационной части состоялся мастер-класс: вместе с ведущими старшеклассники произносили скороговорки, разгадывали логопедические ребусы и играли в игры. Также демонстрировались разнообразные пособия, используемыми в работе с детьми. ✨ Профориентационные мероприятия играют важную роль в образовательном процессе, помогая будущим абитуриентам сделать осознанный выбор в пользу педагогической профессии.