Институт развития образования Ярославской области

Как эффективно работать с суицидальными рисками❓ 25 февраля на площадке ГАУ ДПО ЯО ИРО прошел очередной семинар из цикла «Профилактика негативных проявлений в подростковой среде» для специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних . В этот раз фокус внимания был направлен на сложную тему — профилактику суицидального риска среди несовершеннолетних. Семинар провела Боярова Елена Станиславовна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования». 🎯Программа семинара направлена на формирование у специалистов практических компетенций для организации эффективной работы по профилактике суицидального риска среди несовершеннолетних. Специалисты служб сопровождения, педагоги-психологи, социальные педагоги, изучив практический инструмент для структурированной оценки уровня угрозы и определения срочности вмешательства, алгоритм реагирования на суицидальные риски, разобрали конкретные случаи суицидального поведения несовершеннолетних. Состоялась групповая супервизия по разбору сложных случаев. Участники заранее подготовили кейсы из своей практики, которые разобрали вместе со Светланой Павловной Серебряковой, педагогом-психологом ЦППМСП «Доверие» г. Ярославля. Светланой Павловной был сделан краткий комментарий на каждый кейс, несколько случаев были рассмотрены подробнее с теоретическим обоснованием и страт-планом решения проблемы. 🤝 Благодарим Серебрякову Светлану Павловну и всех участников семинара за плодотворную работу. Такие встречи позволяют педагогам-психологам, социальным педагогам чувствовать себя увереннее и действовать профессионально, защищая жизни и психологическое здоровье подростков.

[Вложение без текста]

[Вложение без текста]

💥 Российским обществом «Знание» в рамках Чемпионата России по интеллектуальным играм Знание.Игра проводится Турнир «Знание.Игра: школы и колледжи (викторина)», направленный на развитие эрудиции, навыков командной работы и расширение кругозора участников через содержание игр https://igra.znanierussia.ru ✅ Интеллектуальная игра познакомит участников с историей России, её национальным достоянием, достижениями в области науки, искусства и спорта. 👥 К участию в Турнире приглашаются обучающиеся образовательных организаций в возрасте от 12 до 18 лет. Регистрация участников открыта в течение всего периода проведения Турнира на официальном сайте проекта Знание.Игра https://clck.ru/3RP6wb Также к участию приглашаются педагоги образовательных организаций в качестве координаторов. Ежемесячно лучшие координаторы, собравшие самые большие команды участников, будут награждены ценными подарками. ✅ Турнир проходит еженедельно по вторникам до 31 марта 2026 г. в онлайн-формате. В частности, отборочные игры пройдут 10, 17, 24 и 31 марта 2026 г. Каждая игра в Турнире состоит из 30 вопросов и доступна для прохождения по вторникам с 00:01 до 23:59 по московскому времени. По итогам каждой игры определяются 14 победителей в индивидуальном зачете, которые получают подарки: 5 игроков, набравшие максимальное количество баллов по всероссийскому рейтингу, и 9 игроков, занявшие первые места в рейтингах своих федеральных округов. Лучшие игроки рейтинга отборочных игр будут приглашены в региональные финалы в 89 субъектах Российской Федерации, по итогам которых, в финал выйдут 500 участников. 📍 С материалами о Турнире знакомьтесь по ссылке https://clck.ru/3PbpVf

[Вложение без текста]

❗Продолжается общественное обсуждение проекта учебника «История нашего края. Ярославская область» 24 февраля 2026 г. состоялся круглый стол для учителей истории «Актуальные вопросы изучения истории нашего края в 5–7 классах». 🎤 Представители авторского коллектива учебников «История нашего края. Ярославская область» — Н.В. Страхова, советник при ректорате, доцент кафедры общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО, Н.А. Валеева, доцент кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин ЯГПУ им. К.Д. Ушинского и А.А. Ермаков, декан исторического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, рассказали о принципах отбора содержательного и иллюстративного материала, системе заданий, ориентированных на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образовательной деятельности обучающихся. Особое внимание было уделено вопросам организации самостоятельной деятельности обучающихся, использованию ресурсов школьных музеев и проектной деятельности.

Вниманию педагогов дошкольного образования! 📢 И снова опыт Ярославской области представлен на Всероссийском вебинаре! Всероссийский вебинар от БАЗОВОЙ ПЛОЩАДКИ ИРО Ярославской области: говорим о взаимодействии с семьями воспитанников по вопросам здоровьесбережения. Спикеры: • Анастасия Зайцева, ведущий специалист отдела общего и дошкольного образования департамента образования мэрии города Ярославля; • Татьяна Жукова, инструктор по физической культуре Центра развития ребенка - детский сад № 112 МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 14» г. Ярославля; • Дарья Савватеева, старший воспитатель Центра развития ребенка - детский сад № 112 МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 14» г. Ярославля. Центр развития ребенка - детский сад № 112 МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 14» г. Ярославля — базовая площадка ГАУ ДПО ЯО ИРО по теме «Просветительская деятельность среди участников образовательных отношений в целях физического развития ребенка». Научный руководитель базовой площадки: Александр Щербак, кандидат педагогических наук, доцент ГАУ ДПО ЯО ИРО. Вебинар разработан в рамках реализации Проекта Президентского гранта «Российская семья и детский сад: преемственность ценностей и смыслов», осуществляемого ВОО «Воспитатели России» (https://vk.com/vosprf) ❗Тема вебинара: «Детско-родительский университет физкультуры и здоровья: как семья и детский сад становятся союзниками в воспитании ценностей». Для кого❓ Материал подготовлен с учетом запросов педагогов дошкольного образования России. Где смотреть❓ Вебинар размещен в свободном и бесплатном доступе в «Электронном портфеле воспитателя» ulk.vospitateli.pro/ 📍Важно: после просмотра можно получить именной бесплатный сертификат! ✅ Этот вебинар — часть масштабной серии, направленной на развитие системы дошкольного образования в соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2024 №309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».

[Вложение без текста]

Вебинары прошедшей недели, которые можно посмотреть в записи Кафедра общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО 🔹16 февраля 2026 года для учителей начальных классов состоялся вебинар «Неделя детской книги как средство формирования ценности чтения у младших школьников». Спикер вебинара кандидат педагогических наук, доцент кафедры Елена Николаевна Мартынова. Она рассказала об истории возникновения и развития праздника детской книги, возможных форматах его проведения, ресурсах, которые можно использовать для подготовки к занятиям, а также познакомила с интересными читательскими практиками. Своим опытом преемственной работы с книгами на дошкольном и начальном школьном этапах образования поделились педагоги МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 31» Центр образования – школа № 28. 📹 Ссылка на видеозапись вебинара: https://clck.ru/3RxABg Кафедра дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО 🔹17 февраля 2026 года сотрудники кафедры Штогрина Е.П. и Зятинина Т.Н. провели вебинар из цикла «Формирование предпосылок учебной деятельности и элементов готовности к школьному обучению у старших дошкольников». Тема «Готовность к школе как комплексный образовательный результат дошкольного образования». Приглашённый спикер: Шевчук Анна Владимировна, учитель начальных классов Центра образования № 92 МОУ СОШ «Образовательный комплекс №37» г. Ярославля. Спикеры уделили особе внимание основным компонентам готовности ребенка к школе, предпосылкам учебной деятельности в дошкольном возрасте, ключевым задачам формирования школьной готовности и конкретным действиям педагогов и родителей на предшкольном этапе. Особенно ценной для участников вебинара стала информация от учителя начальных классов А.В. Шевчук, которая представила образ готового к поступлению в школу ребенка с точки зрения педагогов начальной школы (на основе экспресс-опроса коллег-учителей), уточнила ожидания учителей начальной школы от будущего первоклассника. Презентации спикеров: Готовность к школе как комплексный образовательный результат дошкольного образования (Зятинина Т.Н., Штогрина Е.П.) https://clck.ru/3RxABi Преемственность: первоклассник глазами учителя начальных классов (Шевчук А.В.) https://clck.ru/3RxABm 📹 Ссылка на видеозапись вебинара: https://clck.ru/3RxABq

Вебинары прошедшей недели, посвященные вопросам подготовки к ГИА, которые можно посмотреть в записи  Кафедра общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО 🔹16 февраля 2026 года кандидат исторических наук, доцент кафедры Наталья Вячеславовна Страхова провела вебинар «Методические аспекты подготовки к ГИА по истории и обществознанию обучающихся с низкими образовательными результатами». Спикер представила анализ элементов содержания заданий ОГЭ по обществознанию и дала рекомендации по подготовке обучающихся к успешному выполнению заданий. Акцентировала внимание педагогов на заданиях с нереализованным потенциалом: № 5 – работа с иллюстрацией, № 6 – задача на проверку финансовой грамотности, № 21-24 – ответы на вопросы к тексту. Показала на примерах работ 2025 года допущенные ошибки и в соотношении с критериями оценивания, указала на причины их возникновения. 📹 Ссылка на видеозапись вебинара: https://clck.ru/3RwxPs 🔹16 февраля 2026 года состоялся вебинар «Подготовка обучающихся к ГИА по литературе: успешные педагогические практики». Провела вебинар кандидат филологических наук, доцент кафедры Наталья Владимировна Лукьянчикова. Наталья Владимировна обратила внимание педагогов на изменениях в КИМ 2025-2026 учебного года, провела смысловой анализ комплексов заданий (1-3, 1-5, 6-8, 7-9). Привела примеры сложных заданий №2 и 8 с указанием причин возникновения и методическими приёмами по их устранению. Рекомендовала список произведений для подготовки к экзамену. 📹 Ссылка на видеозапись вебинара: https://clck.ru/3RwxPt 🔹16 февраля 2026 года старший преподаватель кафедры общего образования Горшкова Наталья Николаевна провела мастер-класс «Разбираем сложные вопросы курса химии: модуль «Современная модель строения атома» (задание №1 ЕГЭ). Спикер актуализировала знания педагогов о содержательных элементах и планируемых результатах изучения темы «Строение атома» - одной из трудных для понимания тем школьного курса химии, носящей теоретический научный характер, познакомила с приемами формирования ключевых понятий: «атом», «изотоп», «электронная оболочка», «энергетические уровни», «подуровни», «атомные орбитали», «квантовые числа». Педагоги познакомились с различными моделями строения атомов, в том числе с современной квантово-механической моделью, особенностями изучения темы на базовом и углубленном уровне, получили методические рекомендации по приемам формирования у учащихся умений: характеризовать электронное строение атомов химических элементов 1-4 периодов, используя понятия «S,p, d-электронные орбитали», «энергетические уровни», объяснять взаимосвязь строения атомов элементов и их положения в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева. Эти умения проверяются на ЕГЭ по химии в задании №1. Наталья Николаевна на конкретных примерах разобрала с педагогами алгоритм решения, типичные ошибки и различные варианты задания №1 ЕГЭ по химии. Участники мастер-класса получили более 30 упражнений для тренировки с учащимися в рамках подготовки к ЕГЭ-2026. 📹 Ссылка на видеозапись вебинара: https://clck.ru/3RwxPu