МДОУ 31 г.Могоча

Праздник в подготовительных группах №7 Ромашка", №9 "Искорки", №11 "Солнечные лучики"

Праздник в младших группах №4 "Пчелки" и №10 "Ягодки"

Праздник 23 февраля, посвященный Дню Защитника Отечества– хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, причастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Даже у самых маленьких детей раннего возраста прошёл фотосет, посвященный этому празднику.

[Вложение без текста]

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России. Спортивный праздник в группах №1 "Колокольчики" и №12 "Родничок"

19 февраля, в преддверии праздника, в детском саду в средних группах №2 "Солнышко" и №3 "Карусель" прошёл праздник, посвящённый Дню защитника Отечества. Радость, веселье, торжество разделили с детьми и гости праздника – папы, дедушки и братья воспитанников

[Вложение без текста]

10 февраля в первой младшей группе ,,Гномики,, под руководством воспитателя группы Онегиной Н.М. проводилось занятие по художественно-эстетическому воспитанию (рисование). Тема занятия: ,,Зайка беленький ходил...,,.Цель занятия: развитие у детей мелкой моторики пальцев; тактильного восприятия, творческих способностей и речи у детей раннего и младшего дошкольного возраста. Рисование пальчиками для детей - одно из самых увлекательных и полезных занятий. Младшим дошкольникам еще сложно управляться с кисточками и карандашами, но зато незатейливое создание рисунков собственными пальцами вызывает бурные положительные эмоции. Рисование пальцами доступно для детей с раннего возраста, причем чем раньше родители и педагоги начнут творчески развивать ребенка, тем легчеиему будет в дальнейшем обучаться в школе.

Во 2-ой мл.группе №5 "Звёздочки" воспитатель Долгова С. В.провела занятие по ФЭМП на тему"Столько-сколько". Целью этого занятия было научить детей накладывать на карточку столько игрушек или картинок, сколько их нарисовано. Помешать предметы точно на картинки правой рукой слева направо. В начале занятия повторили части суток в виде игры. Дети на картинки прикрепляли фигурку солнца, если это день и фигурки луны и звезд, если это ночь. Отгадывали загадки, что было для детей очень увлекательно. Далее вспомнили геометрические фигуры( круг, квадрат, треугольник) и повторили основные цвета с помощью дидактической игры "Цветные линейки".

В первой младшей группе номер 6 “Светлячки” было проведено занятие по речевому развитию сказка ”Теремок”. Цель занятия это формирование желания рассказывать сказку “Теремок” вместе с воспитателем. Обогащать словарь за счёт звукоподражания . Уточнить представление какие персонажи присутствуют в сказке: мышка - норушка,лягушка - квакушка, зайчик - побегайчик, лисичка - сестричка, волчок - серый бочок , мишка косолапый. Развивать память, устную речь, имитационные движения,мелкую моторику рук. Развивать интерес к театрально - игровой деятельности. Воспитывать любовь к устному народному фольклору.