Maxometer
← Вернуться к рейтингу

ДШИ Локомотивный городской округ

@id7408001211_gos
ОбразованиеИскусствоМузыка
Подписчики
37
Рост за 24ч
0 (0%)
Рост за 7д
Рост за 30д

Динамика подписчиков

Последние записи

28.11.2025, 05:49

Наш город продолжает борьбу за звание «Культурная столица 2027»! 💜Давайте вместе поддержим родной Челябинск! Оставить свой голос можно по ссылке: vk.cc/cKRwbD. Голосование продлится до 6 декабря 2025 г!

Открыть в Max
27.11.2025, 09:17

🎨Друзья! 22 ноября в ДХШИ г.Челябинск им.Н.А.Аристова состоялся очный этап IV Областного конкурса изобразительного искусства «СЕМАНТИКА АКВАРЕЛИ»🎨, который собрал около ста юных художников из Челябинска и области. 🎨Участником этого профессионального состязания от нашей школы искусств стала учащаяся художественного отделения Венжик Таисия (преподаватель Андреева Анна Олеговна). Юные художники в очном формате выполняли конкурсные задания в течение шести академических часов. Таисия впервые принимала участие в таком серьёзном конкурсе по живописи, получив Диплом участника и колоссальный опыт, а также зарядилась новыми творческими идеями и вдохновением. Вместе с преподавателем Таисия посетила - Выставку графики «Два берега» — Любовь и Дарья Серовы. - Выставку акварельных работ «Водная симфония» — Кожевникова Н.И. 🖌В день проведения очного этапа конкурса, 22 ноября, для преподавателей ДХШ и ДШИ было организовано заседание секции «Изобразительного искусства» Областного Ресурсного Центра на тему: «Творческое взаимодействие: акварель и графика в современном изобразительном искусстве». В рамках секции Андреева А.О. приняла участие в Мастер-классе «Архитектурный пейзаж» в технике акварели по-сырому Натальи Ивановны Кожевниковой, художника-графика и живописца. А также заслушала доклад «Инновационные методы преподавания станковой композиции» преподавателя Свердловского художественного училища им. И.Д. Шадра, доклад «Методическая разработка: программа по предмету «Декоративная композиция. Печатная графика, гравюра» направления ДООП «Живопись» на примере опыта ДХШИ» А.С. Гревцева, преподаватель ДХШИ, специалист в области декоративной композиции и печатной графики, доклад "Областной городской срез по станковой композиции" Е.С. Шерстобитова - методист и преподаватель ДХШИ, посмотрела Открытый урок «Современные подходы к обучению печатной графике» Моргунова Н.А. 🖌Это был насыщенный день творчества, вдохновения и настоящего акварельного мастерства.🎨

Открыть в Max
27.11.2025, 03:17

📚На протяжении нескольких лет библиотека сотрудничает с художественным отделением Детской школы искусств Локомотивного городского округа (преподавателем А.О.Андреевой). Анна Олеговна оформляет выставки рисунков своих творческих учеников. В настоящее время оформлена выставка рисунков на тему:" Иллюстрируем пословицы и поговорки,, Кроме того, подводя итоги уходящего года и учитывая,что 2025 год- юбилейный как для Локомотивного городского округа,так и для библиотеки, преподаватель А.О.Андреева награждена Грамотой в следующих номинациях, которые проводились библиотекой в течение всего года: «Самый читающий преподаватель 2025 года», «Лучшему читателю детской литературы»,«За преданность библиотеке»,«За творческое сотрудничество с библиотекой»,«Самый творческий читатель»

Открыть в Max
26.11.2025, 11:52

️22 ноября 2025 г. на базе ДК с. Долгодеревенкое Сосновского МР состоялись конкурсные прослушивания участников Всероссийского вокального фестиваля-конкурса «Музыкальный спринт» в номинациях «Эстрадный вокал», «Джазовый вокал». От нашей школы приняли участие Шарова Ева (Лауреат 2 степени), Сергеева София(Лауреат 3 степени) преподаватель Безмен Наталья Владимировна. Вяткин Ярослав (Диплом и звание Дипломанта) преподаватель Вяткина Елена Владимировна. Водовознова Татьяна и Резниченко Дарина-грамоты за участие. Так держать! Молодцы! 🎶22 ноября 2025 г. на базе МБУДО «Детская школа искусств №3» г. Челябинска состоялись конкурсные прослушиванию участников Всероссийского вокального фестиваля-конкурса «Музыкальный спринт» в номинациях «Инструментальное исполнительство», «Стилизованный народный вокал», «Народное пение (фольклор)» Щепетов Глеб -Лауреат 2 степени, Копылова Елизавета , Нурмашева Эмилия- Лауреат 3 степени, Галенко Алексей- Диплом и звание Дипломанта. (преподаватель Аствацатурян Рафаэль Гамлетович). Молодцы!!! Школа гордиться вами

Открыть в Max
26.11.2025, 11:50

22 ноября 2025 года областная секция пианистов «Педагогическая лига Пиано-форте» провела на базе методической площадки Специальной Детской школы искусств ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского открытый Академический концерт для учащихся, обучающихся на фортепианном отделении «Волшебные клавиши рояля». 🎹Главной целью такого концерта является пробуждение у ребенка живого интереса к музицированию. Другой не менее важной целью имеет общение преподавателей между собой по вопросу дальнейшего пути роста ученика и поддержке его исполнительских возможностей. Учащаяся фортепианного отделения нашей школы Кошелева Маргарита (3 класс) -преп. Князева Т.В. приняла участие в открытом Академическом концерте.🎹🎶🎹⭐ Поздравляем Маргариту с достойным выступлением! Желаем дальнейших творческих достижений!🌷🌷🌷

Открыть в Max
26.11.2025, 11:49

21 ноября на фортепианном отделении прошёл конкурс по чтению с листа.🎶🎵🎹🎵🎶 Чтение с листа — это умение исполнять незнакомое музыкальное произведение по нотам сразу, «с листа», без предварительной подготовки и разучивания. Можно провести аналогию с чтением книги вслух: когда ребенок видит текст и сразу же произносит его выразительно, с правильной интонацией. Это не просто «сыграть ноты». Это сложный процесс, в котором одновременно задействованы: · Зрение (восприятие нотного текста, ключей, знаков альтерации, ритма). · Слух (внутреннее представление о том, как должна звучать музыка). · Интеллект (понимание структуры произведения, гармонии). · Координация (мгновенная передача увиденного в движение пальцев по клавишам). Почему этот навык так важен? 1. Раскрепощение и уверенность. Ученик, свободно читающий с листа, не боится новых произведений. Для него нотный текст — это не шифр, а понятный и интересный рассказ. Это снижает страх ошибки и музыкальную «зажатость». 2. Быстрое освоение программы. Значительно сокращается время на разучивание пьес. Педагог может пройти с учеником гораздо больше разнообразной музыки, что расширяет кругозор и улучшает технику. 3. Развитие музыкального интеллекта. Ребенок учится схватывать музыкальную мысль целиком, понимать форму и гармонию произведения, а не просто заучивать последовательность нот. 4. Основу для музицирования. Умение читать с листа открывает дверь в мир ансамблевой игры, аккомпанемента, игры в оркестре. Музыка становится не просто уроком, а способом общения и досуга. 5. Успех в будущем. Этот навык обязателен для профессиональных музыкантов любой специальности и является одним из ключевых на экзаменах при поступлении в музыкальные училища и вузы. 🏆🥇🥈🥉По итогам конкурса: I место - Игнатьева Виктория (6 класс) II место - Федотова Софья (5 класс) Парахина Екатерина (7 класс) III место - Водовознова Елена (4 класс) Конкурс прошёл в дужеской и тёплой обстановке. Ребята не волновались, а с интересом исследовали новые музыкальные тексты, поддерживали друг друга. А после серьёзного, но увекательного соревнования, всех ждало дружеское чаепитие, где можно было пообщаться, поделиться впечатлениями и весело прости время.

Открыть в Max
26.11.2025, 11:44

25 ноября на художественном отделении состоялся классный час, посвящённый династии художников-иллюстраторов Чарушиных. Рассматривая иллюстрации в книгах, узнали о талантливейших художниках-иллюстраторах Евгении Ивановиче Чарушине (1901-1965), Никите Евгеньевиче Чарушине (1934-2000), Наталье Никитичне Чарушиной-Капустиной (1964г.р.), Евгении Алексеевне Чарушиной-Капустиной. Евгений Иванович Чарушин - мастер книжной и станковой графики, скульптор, классик детской литературы. Многие поколения читателей в нашей стране и за её пределами воспитаны на добрых и поучительных рассказах Чарушина. Он рисовал зверей и птиц с детства, мир природы увлекал его, удивлял своими неразгаданными тайнами. Яркие детские впечатления сыграли огромную роль в жизни и творчестве Евгения Ивановича. Он умел видеть прекрасное в неприметных мелочах и делился своим восторгом с читателями - маленькими и большими. Преподаватель художественного отделения Андреева А.О. показала юным художникам мультфильм "Топтыжка" (1964г.) - сказку о маленьком медвежонке, подружившемся с зайчишкой. В мультфильме использованы рисунки Евгения Ивановича Чарушина. Ещё один мультфильм по мотивам сказки Евгения Ивановича про охотника, высказавшего перед сном в новогоднюю ночь пожелание стать маленьким-маленьким и оказаться в лесу, чтобы получше всё разузнать о жизни лесных обитателей - "Чуффык" (1993г.) https://vk.com/wall-71141568_3056

Открыть в Max
Обновлено: 28.02.2026, 10:22:20 | Замеров: 5