ГАОУ ДПО СО "Институт развития образования"

Как всегда, разнообразным, судя по его программе, окажется февральский выпуск вебинара «Вектор образования ИРО». По традиции он состоится в последнюю пятницу месяца, 27 февраля.   К единым подходам к анализу оценочных процедур привлечет внимание слушателей зав. отделом методсопровождения системы оценки качества образования ИРО Валерий Литвинчук. Зав. кафедрой педагогики и психологии Института Светлана Котова расскажет о технологиях формирования психологической безопасности образовательной среды.   Старший преподаватель кафедры дошкольного и начального общего образования Ольга Толстикова представит результаты участия дошкольных образовательных организаций в федеральных проектах по апробации и внедрению цифровых инструментов диагностики и планирования. Директор Нижнетагильского филиала ИРО Инна Жижина – особенности, которые следует учитывать, реализуя единое содержание инженерно-технологического образования в соответствии с образовательным стандартом «Инженерный класс.66». А темой выступления председателя Совета регионального отделения «Движения первых» Ирины Грибан станет роль наставников в поддержке и развитии участников проекта «Большая перемена».   Трансляция вебинара начнется 27 февраля в 14.00 по ссылке http://vector.irro.ru/

Финал регионального этапа конкурса «Педагогический дебют» пройдет завтра   Необычно «мужским» получился состав финалистов областного этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют». В завтрашнем финале, который пройдет в школе № 29 «Школа на твоем берегу», что в поселке Старопышминск, примут участие четверо мужчин и трое женщин. При этом пятеро представляют Екатеринбург.   В столичную «когорту» в семерке финалистов вошли учитель химии гимназии № 99 Олег Храптович, учитель английского языка школы № 1 Надежда Полонянкина, учитель физики Губернаторского лицея Андрей Саранцев, учитель начальных классов школы № 52 Андрей Бровин и учитель физики и астрономии СУНЦ УрФУ Александр Шендрик.   Конкуренцию им составляют воспитатель тавдинского детского сада № 2 Регина Конюх, которая в рейтинге по итогам заочного тура (https://www.irro.ru/contests/cont-for-teach/peddeb/rating-2026.php/ ) заняла первую строчку, и ее коллега из серовского детсада № 2 Ангелина Пушкарева. Согласно Положению о конкурсе им предстоит публично выступить в рамках общей темы «У меня это хорошо получается» и провести педагогическое мероприятие с детьми выбранного ими возраста.   Победители и призеры регионального этапа смогут претендовать на премию Губернатора Свердловской области работникам системы образования. Между тем участники общероссийского финала уже определены. Для отбора в этот финал организаторы проводили отдельный заочный тур. В нем, как уже сообщалось ранее (https://vk.com/club209199504?w=wall-209199504_3455), победили учитель начальных классов екатеринбургской гимназии № 13 Арина Головкова, воспитатель рефтинского детского сада «Радуга» Ксения Воронцова и заведующая этим же детским садом Ольга Смоленцева.

В инженеры – с пеленок: «Образовательный тур» и УИШ 2.0 в одной конференции   В рамках сразу двух региональных проектов прошла на днях, 17 февраля, в Полевском научно-практическая конференция. Рассказ об успешных практиках соответствовал содержанию проекта ИРО «Образовательный тур». А тематически эти практики были связаны с реализацией проекта «Уральская инженерная школа 2.0», операторов которого также является ИРО.   Организовал конференцию, причем в региональном масштабе, уже в четвертый раз детский сад № 32. Его заведующий, кандидат педагогических наук и Почетный работник общего образования Ирина Вохмякова вместе со старшим воспитателем Ольгой Шиловой представили участникам НПК программу «Воспитание юного инженера», предназначенную для дошкольников от одного до семи лет.   Заведующий екатеринбургским детсадом № 497 Елена Чудова рассказала о естественно-научном подходе в развитии инженерного мышления, ее коллега из первоуральского детсада № 9 Ксения Мещерякова – о кластерном подходе в развитии ранней профориентации дошкольников. Татьяна Замоткина, возглавляющая невьянский детсад № 1, затронула использование STEM-технологий, а педагог рефтинского «Колобка» Ирина Гребенкина представила проект «Будущие инженеры».   Всего НПК собрала 185 участников из одиннадцати городов Свердловской области. Ярким штрихом конференции стала выставка детского творчества «Техномир» - модели машин, роботов и прочих технических устройств.

Молодые педагоги встретились в ИРО   Около 50 молодых педагогов из 17 муниципалитетов Свердловской области приняли участие в методической встрече, которая прошла в ИРО вчера, 17 февраля. Организаторы посвятили ее возможностям и перспективам профессионального роста учительской молодежи.   Главной темой встречи стали практические инструменты для эффективного общения с учениками, родителями и коллегами, а также способы избежать профессионального выгорания. Кроме того, участникам было предложено обсудить проект Положения о методическом объединении молодых педагогов (https://www.irro.ru/iro/dep/cent/mso/mentor/ ).   В общении с участниками победители и призеры региональных конкурсов профмастерства Александра Кузнецова, Анастасия Гаренских, Александр Обласов, Ксения Андреева и Роман Лукин обсуждали конкретные методы и техники. Речь шла о системе сопровождения молодого педагога в образовательном пространстве, инструментах роста и тех же конкурсах как импульсе к обновлению и самосовершенствованию. А в завершение лауреат XVI Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2025» Анастасия Дорогастина провела рефлексивно-деятельностный практикум «Себя не ищут – себя создают».   Участники высоко оценили профессионализм выступающих и практическую ценность встречи. Они отметили, что узнали много нового о коммуникативной культуре педагога, опыте других преподавателей и важности участия в профессиональных состязаниях, которые открывают новые горизонты для роста. Встреча прошла в рамках цикла мероприятий по оказанию методической и иной поддержки педагогическим работникам в возрасте до 35 лет в первые три года их работы в образовательных организациях.

Елань и Екатеринбург: работа «узких» специалистов и мозаика успеха   О работе «узких» специалистов пойдет речь на стажировке, которую в рамках регионального проекта ИРО «Образовательный тур» проведет 27 февраля Еланская средняя общеобразовательная школа, что в Байкаловском муниципальном районе. На встречу приглашаются школьные педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, тьюторы, социальные педагоги школ, директоры и их заместители по учебно-воспитательной работе – до 40 человек.   Тема стажировки – «Практика организации инклюзивного образовательного пространства для детей с ОВЗ в общеобразовательной организации: подходы, методы и технологии сопровождения». В программе – знакомство с современными методами и приемами работы с такими детьми, овладение новыми инструментами профессиональной деятельности.   Для участия необходимо зарегистрироваться, заполнив форму по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6989b54690fa7b912054609a   До 150 участников ожидают 5 марта в екатеринбургской средней общеобразовательной школе № 64. Тема этой стажировки – «Применение технологий индивидуализации и дифференциации для достижения успешных результатов обучающихся (Мозаика успешности: складываем индивидуальный узор)».   Элементы для мозаики предоставят мастер-классы и открытые уроки. Планируется, что участники стажировки углубят свои знаний о механизмах формирования учебной успешности у детей с разными образовательными потребностями, научатся проектировать успешные для ребенка образовательные ситуации с использованием текстов художественной литературы и интеллект-карт, применять критериальное оценивание, подбирать и адаптировать образовательные технологии под индивидуальные особенности обучающихся, освоят алгоритм конструирования гибкого образовательные маршрута для детей с разными стартовыми возможностями.   Регистрация на эту стажировку: https://forms.yandex.ru/u/69944322f47e730f49163615.   Программы обеих стажировок – на Региональном портале ДППО: https://www.dppo.pro/programs/practice

Педагогов дошкольного образования приглашают на стажировку в Туринск и Новоуральск   До 50 педагогов дошкольных образовательных организаций ожидают 26 февраля в «Васильке» и «Теремке» - туринских детских садах № 4 и № 9. В рамках регионального проекта ИРО «Образовательный тур» здесь пройдет стажировка «Современные практики и форматы в деятельности педагогов дошкольного образования».   По замыслу организаторов, участники стажировки получат представление о возможностях применения современных практик и форматов профессиональной деятельности, ознакомятся с методическими пособиями, которые способствуют воспитанию духовно-нравственных ценностей, интерактивными и образовательными методами приобщения старших дошкольников, в том числе с ОВЗ, к моральным ценностям человечества и изучению культурного многообразия страны. Речь пойдет также о проектировании событий вместе с участниками образовательных отношений и совместном выстраивании образовательного процесса.   Зарегистрироваться на стажировку можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6989b05e1f1eb5c0d24fb9c9   Приглашает на стажировку – на этот раз 19 марта в Новоуральск – и детский сад «Росинка». Здесь ожидают 20 педагогов, и речь пойдет об эффективных практиках сопровождения семьи в формировании у детей предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения дошкольного образования. Организаторы планируют напомнить возрастные и психологические особенности детей 6-7 лет в контексте готовности к школьному обучению, представить эффективные современные технологии взаимодействия детсада и семьи в подготовке ребенка к школе, научить формулировать проблемные вопросы, побуждающие ребёнка и родителя к совместной работе, конструировать развивающие ситуации, способствующие познавательной активности. В числе конкретных технологий – организация «Звездного марафона», содействующего сотрудничеству педагогов и родителей в поддержке детской инициативы. Предполагается и спроектировать ряд соответствующих практических материалов.   Зарегистрироваться необходимо до 5 марта, заполнив форму по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6989aee21f1eb5bf9f4fbba9.   Программы обеих стажировок – на Региональном портале ДППО: https://www.dppo.pro/programs/practice

«Образовательный тур» в Тагиле: родительские собрания по-новому   Современным подходам к организации родительских собраний была посвящена стажировка, прошедшая на днях в нижнетагильской гимназии № 18 в рамках регионального проекта ИРО «Образовательный тур». Особое внимание организаторы уделили внедрению деятельностного метода, который предполагает активное участие родителей в образовательном процессе и развитие совместной деятельности учеников и взрослых.   За теоретическим блоком, в котором шел разговор о принципах такого метода, последовали практические занятия, направленные на отработку технологии. Участники имели возможность принять участие в разработанных коллегами родительских собраниях. Мастер-классы показывали победители и призеры областных профессиональных конкурсов. Они понятно, доступно и убедительно представили опыт работы в технологии деятельностного метода, разработанной известным педагогом Людмилой Петерсон.   Гости гимназии проявили высокую активность: обсуждали актуальные темы, выполняли задания, предназначенные для родителей, проектировали и отрабатывали алгоритмы решения педагогических проблем, строили маршруты развития для своих детей. Никого не оставили равнодушными вопросы формирования «сетевого этикета», профилактики распространения идей терроризма среди подростков, обучения в одном классе «разных» детей. Более полно погрузиться в проблему участникам стажировки помогла рабочая тетрадь, специально подготовленная организаторами.   Обсуждая перспективы внедрения полученных знаний в повседневную практику своих школ, участники стажировки выразили уверенность, что им удастся это сделать, и пообещали провести у себя ближайшие собрания уже по-новому. Это значит более эффективно и с большей пользой для качества образования.

ИРО усиливает методическое сопровождение школ группы ШАНС   Первую из выездных консультационно-методических сессий, посвященных работе со школами ШАНС, провели специалисты ИРО. В минувшую пятницу, 13 февраля, они побывали в трех школах Камышловского муниципального района – Порошинской, Октябрьской и Обуховской.   Сессия разделилась на два потока. Представители кафедры управления в образовании работали с управленческими командами этих школ. А предметники вместе с коллегами из Камышловского лицея № 5, который входит в Наставническую лигу Свердловской области, образованную в рамках проекта «Школа Министерства просвещения России», и одним из региональных методистов побывали на уроках русского языка и математики.   Затем в разговоре с учителями гости отметили наиболее удачные моменты уроков и то, что требует доработки. Обратной связи была посвящена и итоговая встреча с директорами школ и специалистами муниципального управления образования. В перспективе разговор продолжится в рамках информационно-методического дня, материал для которого дадут и другие подобные встречи.   Как уже сообщалось (https://vk.com/club209199504?w=wall-209199504_3399), поддержка образовательных организаций, входящих в число школ с низкими результатами образования является одним из приоритетов работы ИРО в 2026 году. Такой список ежегодно формируют Федеральный институт оценки качества образования и Рособрнадзор. В фокусе внимания ИРО окажутся школы, которые входят в этот перечень три и более лет.

Объявлены победители регионального этапа конкурса исследовательских проектов «Без срока давности»   Школьницы и студентка из Екатеринбурга, Туринской Слободы, Нижней Салды, Ревды, Верхней Пышмы и деревни Васькино стали победителями регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности». Их имена накануне как оператор состязания обнародовал ИРО.   В тематическом направлении «Угон мирных жителей СССР на принудительные работы в Германию как акт геноцида» на федеральный этап направлена работа восьмиклассницы нижнесалдинской Гимназии Ксении Скурихиной (руководитель Ирина Зайцева). Еще одна ученица 8 класса – Анастасия Исмагилова из Слободо-Туринской школы №1 (руководитель Светлана Кайгородцева) – представит Свердловскую область в тематическом направлении «Военные преступления оккупантов на территории СССР».   Лучшей работой, рассказывающей о создании системы концентрационных лагерей как о методе организации геноцида советского народа, был признан проект десятиклассницы этой же школы Арины Назаровой (руководитель Антонина Мартемьянова). В тематическом направлении «Осуждение геноцида советского народа в истории международного права» лучшей на региональном этапе стала выпускница ревдинской Еврогимназии Мария Потапова (руководитель Надежда Никифорова).   Кроме того, в число победителей регионального этапа вошли восьмиклассница школы деревни Васькино (Нижнесергинский МО) Дарина Ахмадуллина (руководитель Зиля Валиева) и восьмиклассница верхнепышминской школы № 33 с углубленным изучением отдельных предметов Ирина Круглова (руководитель Марина Посадова). Работа первой была представлена в тематическом направлении «Отражение геноцида в архивных документах…», второй – в направлении «Преступления нацистов и неонацистов: сравнительные исследования».    В тематическом направлении «Места памяти геноцида советского народа, совершенного нацистами и их пособниками во время Великой Отечественной войны 1941˗1945 годов» в свою очередь на федеральный этап направлена работа студентки Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова Златы Исаковой (руководитель Светлана Куприкова).   Подробнее об итогах регионального этапа – на сайте ИРО: https://www.irro.ru/contests/cont-for-pupils/bsd/museum-bsd/itogi-2026.php   Напомним, в 2025 году ученица нижнетуринской школы №1 имени Е.В. Панкратьева Виктория Попова (педагог Татьяна Ведерникова) вошла в число призеров Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности» (https://www.irro.ru/news/konkursy/bsd2025/). Это призовое место стало первым для региона за время его участия в этом конкурсе. Итоги Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности» 2026 года будут подведены до 15 марта.

Цикл «кадровых» стратегических сессий продолжился в Камышлове   Вторая стратегическая сессия по вопросам обеспечения муниципальных образовательных организаций педагогическими кадрами прошла вчера, 11 февраля, в Свердловской области. На этот раз она объединила представителей Восточного управленческого округа.   Открылась стратсессия пленарным заседанием, на котором говорили о стратегии преодоления кадрового дефицита. После этого заместители глав администраций муниципальных образований в сфере социальной политики и обучающиеся выпускных курсов Камышловского педколледжа продолжили работу в рамках двух круглых столов, а остальные участники встречи – в четырех проектных группах.    Первой группе предстояло обсудить действия, призванные устранить дефицит педагогических кадров. Вторая группа сосредоточилась на вопросах адаптации, поддержки и удержания молодых специалистов, третья – на непрерывном профессиональном развитии педагогических и управленческих кадров. В фокусе внимания четвертой группы в свою очередь оказалась система профессиональной ориентации и маршрутизации обучающихся и выпускников системы среднего и высшего профессионального педагогического образования.   В сессии приняли участие министр образования Свердловской области Светлана Тренихина и ректор УГПУ Юрий Биктуганов. Работу двух проектных групп курировали сотрудники ИРО – первый проректор Оксана Трофимова, проректор Алина Демышева, завкафедрой управления в образовании Ольга Толстых, зав. Центром методического сопровождения муниципальных систем образования Марина Герасимова, зав. Центром развития управленческих и педагогических команд ИРО Марина Жигулина и директор Нижнетагильского филиала ИРО Инна Жижина. Еще два обсуждения модерировали представители Центра опережающей профессиональной подготовки Свердловской области по направлению «Социальная сфера» – его руководитель Наталья Удинцева и начальник отдела Михаил Занин.   Напомним, цикл стратегических сессий, посвященных кадрам в образовании, стартовал 3 февраля в Ревде (https://www.irro.ru/news/obrazovanie/stratses040226/). В ближайшие месяцы такие встречи состоятся и в других управленческих округах региона, а также в Екатеринбурге. Их организаторами выступают Министерство образования Свердловской области, ИРО и Центр опережающей профессиональной подготовки Свердловской области по направлению «Социальная сфера». Участникам стратегических встреч предстоит разработать основу для регионального проекта «Кадры для себя» на 2026–2030 годы.