Юго-Западное управление министерства образования Самарской области

«Фестиваль, где семья — главный творец. В Пестравском районе дети и родители создали 47 уникальных кукол народов России» Поддержка семейных традиций и возможность интересно провести время со своими близкими — ключевые цели национального проекта «Семья», который реализуется по решению Президента России Владимира Владимировича Путина. В ГБОУ СОШ с.Падовка муниципального района Пестравский по инициативе советника директора по воспитанию Шандаковой Елены Юрьевны при активной поддержке и непосредственном участии педагогического коллектива школы прошел настоящий семейный праздник — фестиваль семейного творчества «Творчество объединяет поколения». Этот фестиваль стал частью масштабного события, посвящённого открытию Года единства народов России, и продемонстрировал, как важно сохранять и развивать культурные традиции. В фестивале приняли участие 18 семей, каждая из которых представила уникальные творческие работы: живописные картины, изделия ручной работы, трогательные рисунки, поделки из дерева — всё это демонстрировало таланты и фантазию каждой семьи. Увлекательные мастер-классы стали важной частью фестиваля. Семья Носовых научила ребят создавать прекрасные игрушки методом вязания. Семья Катуниных продемонстрировала технику изготовления оригинальных сумочек в стиле квиллинга. Семья Зайцевых показала секреты создания чудесных изделий из фоамирана. Завершился фестиваль коллективным проектом: взрослые и дети совместно создали куколок в национальных костюмах разных народов России. Всего вышло 47 пар кукол, каждая из которых уникальна и прекрасна. Елена Юрьевна Шандакова, советник директора по воспитанию, отметила, что проведение фестиваля стало настоящим праздником творчества и единства. Дети и родители проявили невероятную активность и талант, создавая настоящие шедевры своими руками. Мероприятие показало, насколько значима роль школы в формировании семейных ценностей и сохранении культурных традиций. Участница фестиваля Юдаева Елена Юрьевна также поделилась своими впечатлениями: «Этот фестиваль превзошел наши ожидания! Мы были приятно удивлены разнообразием творческих направлений и теплотой атмосферы. Особенно впечатлили мастер-классы, где мы вместе с детьми смогли освоить новые техники рукоделия. Совместная работа над созданием кукол в национальных костюмах стала незабываемым опытом, укрепившим связь поколений и напомнившим нам о важности сохранения культурного наследия. Благодарим организаторов за такую замечательную возможность провести время всей семьей!» Лучший отзыв — это искренняя улыбка детей. Ангелина Куркина (8 класс) подвела итог фестиваля одной фразой: «Теперь мы точно знаем, что семья и дружба делают нас сильнее и счастливее!» Фестиваль семейного творчества в нашей школе стал ярким примером того, как творчество может объединять поколения и способствовать сохранению культурных традиций.

Сегодня в Самаре состоялся региональный этап Всероссийского профориентационного технологического конкурса с международным участием «Инженерные кадры России» среди дошкольных образовательных организаций Самарской области в категории «ИКаРёнок» (сезон 2026 год) Поздравляем победителей - воспитанников и педагогов, занявших первое место в соревнованиях! В сезоне 2026 в финале боролись 4 команды от Юго-Западного округа и все стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ в своих номинациях! Желаем дальнейших побед и достижений! Пусть победы станут вдохновением на пути к новым вершинам для всех структруных подразделений, реализующих программу дошкольного образования.

Интеллект и литература: пестравские школьники присоединились к всероссийским просветительским проектам Начало 2026 года для учеников школы села Пестравка ознаменовалось сразу двумя значимыми событиями. Школьники включились в масштабные просветительские проекты «Российского общества «Знание» — Чемпионат России по интеллектуальным играм «Знание.Игра» и Всероссийскую программу по развитию художественного чтения и популяризации русской литературы «Чтецкие программы». Активная работа школы в этих направлениях ведется в рамках задач национального проекта «Молодёжь и дети», направленного на поддержку талантов, развитие способностей и самореализацию подрастающего поколения. Точкой роста стала инициатива самих ребят. Старшеклассники из Совета обучающихся выступили с предложением создать в школе интеллектуальный клуб. Идею поддержала директор школы Анна Юрьевна Мясоедова и советник директора по воспитанию Ксения Алексеевна Карлова. Участниками клуба стали ученики 8–11 классов. Первые заседания посвятили двум памятным историческим датам: школьники сыграли в интеллектуальные игры, приуроченные ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады и Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Благодаря поддержке наставника, с целью дальнейшего развития деятельности клуба школьники активно включились во Всероссийский проект «Знание.Игра». Теперь каждый вторник — день интеллектуальных состязаний. Ребята еженедельно участвуют в викторинах, а два раза в месяц выступают в отборочных играх турнира по спортивному «Что? Где? Когда?» среди школ и колледжей нашей страны. Параллельно в школе дан старт второму направлению — программе «Чтецкие программы», которая реализуется Обществом «Знание» по поручению Президента Российской Федерации. Первыми участниками стали ученики начальных классов. В феврале в Пестравской школе прошло вводное занятие Литературного клуба. Третьеклассники приняли участие в интерактивной викторине «Первая страница литературного путешествия». Активистка интеллектуального клуба, ученица 9 класса, Дарья Провторова: — Участие в Чемпионате по интеллектуальным играм — это проверка своих знаний на всероссийском уровне. В нашей команде каждый готов отстаивать свою точку зрения и искать истину. Такие игры объединяют и заставляют нас мыслить шире. Советник директора по воспитанию Ксения Карлова: — Мы стремимся к тому, чтобы каждый ученик школы мог найти занятие по интересам. Интеллектуальный клуб родился из запроса самих ребят. Просветительская деятельность «Российского общества «Знание» позволила нам выйти на качественно новый уровень: сегодня старшеклассники соревнуются со сверстниками из других регионов, а младшие классы через чтецкие программы с удовольствием приобщаются к литературе. Деятельность клубов продолжается. Пестравские школьники готовятся к новым отборочным играм турнира по спортивному «Что? Где? Когда?» и занятиям Литературного клуба.

Уважаемые коллеги! Примите искренние поздравления с праздником мужества, воинской доблести, чести и верности – Днём защитника Отечества! Это поистине всенародный праздник, который олицетворяет связь поколений ветеранов и молодёжи через преемственность ратных традиций. Сегодня мы с гордостью чествуем тех, кто служил и служит во благо нашей Родины, кто охраняет сегодня наш покой, проявляя благородство и самоотверженность! Сегодня защитником Отечества является каждый, кто считает своим долгом беречь родную землю, защищать её интересы, чья жизнь и работа подчинены единой цели – благополучию и процветанию нашей великой страны. В этот замечательный праздник желаю всем, мира и благополучия, счастья, здоровья, неисчерпаемой энергии и оптимизма! С.А.Токарева, руководитель управления

[Вложение без текста]

В школе г.о.Чапаевск открыта "Парта героя" ГБОУ СОШ № 4 г.о. Чапаевск, участвуя в национальном проекте «Молодежь и дети», организовала акцию в рамках всероссийского проекта «Парта Героя». В школе установлена специальная парта, посвященная выпускнику Максиму Грядунову, кавалеру Ордена Мужества, который героически погиб, исполняя свой воинский долг в ходе специальной военной операции. На парте размещены фотографии и биографические сведения о Максиме, его достижения и заслуги. Теперь право занять место за партой получат только лучшие учащиеся с отличной успеваемостью и активной жизненной позицией. Директор школы Ирина Филатова в своём приветственном слове к участникам мероприятия отметила: «Память о каждом герое должна жить вечно. Это наш общий долг перед теми, кто отдал свою жизнь за нас». Она поблагодарила за воспитание достойного сына его маму, Светлану Грядунову, которая присутствовала на мероприятии. «Наш Максим был прекрасным парнем — таким открытым, жизнерадостным и искренне доброжелательным. Конечно, как и каждый подросток, порой позволял себе небольшие проказы, но сердце у него всегда оставалось чистым и щедрым. Мы будем всегда помнить его улыбку, доброту и желание прийти на помощь каждому нуждающемуся», — поделилась своими воспоминаниями первая учительница Максима Маргарита Соболева. Право открыть Парту Героя получили члены школьного юнармейского отряда, участники Парада Памяти, Вероника и Екатерина Моисеенко. Руководитель отряда, Ирина Голина, подчеркнула: «Собственным примером Максим показал нам, что значит быть настоящим патриотом. Говоря о необходимости воспитания патриотизма среди подростков, мы обязаны помнить и передавать молодому поколению истории о настоящих героях, таких как Максим». Мероприятие объединило преподавателей, учеников и родителей, создав уникальную атмосферу уважения и глубокой благодарности семье героя. Подобные инициативы позволяют сохранить исторический опыт и сформировать поколение, готовое стать продолжателями славных дел своих предшественников. Эти усилия направлены на укрепление духовной стойкости молодёжи и сохранение памяти о героях, чей подвиг остается ярким примером для последующих поколений

Педагоги и школьники Хворостянского района вносят свой вклад в помощь военнослужащим Обучающиеся ГБОУ СОШ с.Новокуровка муниципального района Хворостянский Самарской области своей волонтёрской деятельностью помогают нашим защитникам. Ребята плетут маскировочные сети для участников специальной военной операции и делают блиндажные свечи. В центре по плетению сетей и сбору гуманитарной помощи ст. Чагра ребята осваивают технику плетения, которая включает работу с прочными и лёгкими материалами — обычно используют прочную нить или специальный сеточный материал. Обучение проходит под руководством опытных наставников для точного и качественного изготовления Также ребята мастерят блиндажные свечи — для этого используют консервные банки, фитили и парафин. Процесс включает подготовку материалов, формирование свечи и её правильное зажигание для обеспечения эффективной маскировки. Школьники рассказали, что для них обучение в Центре по плетению и сбору гуманитарной помощи ст. Чагра даёт возможность освоить новые навыки, работать с прочными и лёгкими материалами и вносить свой вклад в общее дело. Ребята понимают , что даже маленькая помощь, важна и ценна, она помогает чувствовать нашим защитникам поддержку. Организатор волонтёрской деятельности Ольга Владимировна Абастова прокомментировала: — Я очень благодарна и горжусь ребятами из ГБОУ СОШ с.Новокуровка и всей нашей командой за активное участие в волонтёрской деятельности. Их старательность, желание помочь защитникам нашей страны и ответственность вызывают у меня глубокое уважение. Совместными усилиями мы плетем маскировочные сети и делаем блиндажные свечи, которые очень важны для обеспечения безопасности наших военных на передовой. Мне приятно видеть их инициативу и патриотизм — это вдохновляет меня и всю нашу команду идти дальше и продолжать делать добро. — Мастерство изготовления свечей для блиндажа — это что-то особенное. Когда я делал свою первую свечу, понял, как важно делать даже маленькую помощь, чтобы наши защитники чувствовали поддержку. Очень рад, что могу участвовать в таких делах, — поделился мнением Константин Прозоров ученик 9 класса. — Мне интересно учиться новым техникам плетения и узнавать, как из простых материалов делать вещи, которые реально помогают нашим бойцам. Волонтёрство — это классный способ проявить свою гражданскую позицию и помочь стране. Мне очень нравятся такие мероприятия! , — говорит Ярослава Смахтина ученица 6 класса.

Юный инженер Красноармейского района - пример нового поколения создателей технологий. В рамках реализации национального проекта «Кадры», инициированного Президентом России Владимиром Путиным, ученик 6 класса ГБОУ СОШ с.Красноармейское муниципального района Красноармейский Самарской области Даниил Дурнев представил свой инженерный проект «Кухонный терминатор» на финальной защите «Фестиваля инноваций и изобретений» . Юный инженер школы принял участие в престижном областном конкурсе и стал победителем. Шестиклассник не просто сконструировал робота-помощника — он создал полноценную автоматизированную систему, способную выполнять сложные бытовые операции. Разработка Даниила, выполненная на базе образовательного конструктора Lego Mindstorms EV3, включает в себя целый комплекс технических решений. Его «Кухонный терминатор» производит нарезку продуктов с заданной толщиной фрагментов; осуществляет перемешивание ингредиентов в различных режимах; использует систему технического зрения и датчиков для мгновенной остановки при возникновении опасной ситуации. За этой лёгкостью управления стоит колоссальная инженерная подготовка. Юный изобретатель самостоятельно спроектировал механическую конструкцию кухонного комбайна, обеспечил синхронную работу четырёх моторов, а главное — написал программный код, который превращает набор деталей в интеллектуальное устройство. Даниил скрупулёзно выстраивал алгоритмы взаимодействия датчиков касания и ультразвукового датчика, чтобы робот не просто двигался, а принимал решения в зависимости от внешних условий. «Путь от первой детали до финальной защиты занял 25 часов чистого времени, — рассказывает сам Даниил. — Самым сложным было не столько собрать механику, сколько „научить“ робота чувствовать границу продукта и вовремя останавливаться. Я переписывал программу семь раз, пока не добился идеальной точности». Руководство проектом осуществлял педагог Андрей Владимирович Яхонтов. Под его чутким наставничеством Даниил не только освоил основы микроэлектроники и принципы работы с датчиками, но и прошёл полный цикл настоящей исследовательской деятельности: от технического задания и эскиза до публичной защиты и демонстрации работающего прототипа. Такие проекты, как «Кухонный терминатор», — это не просто конкурсные работы. Это убедительное доказательство того, что школа сегодня формирует принципиально новое поколение специалистов. Дети перестают быть просто пользователями готовых решений — они становятся создателями технологий. Они не боятся сложных задач, они умеют ставить цели и достигать результата.

Правительство России утвердило особенности проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2026 году для двух категорий граждан. Это касается тех, кто проходил обучение за рубежом и был вынужден прервать обучение из-за недружественных действий иностранных государств. Первая категория – выпускники, принятые на обучение в образовательные организации с 2021/22 учебного года. К данной категории могут быть отнесены, например, граждане иностранных государств, прибывшие в Россию из-за недружественных действий. Вторая категория – выпускники, находящиеся в иностранных государствах и осваивающие образовательные программы основного общего и среднего общего образования в школах России или вне образовательных организаций в форме семейного образования или самообразования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Для обеих категорий граждан ГИА проводится по их выбору: в форме промежуточной аттестации или в формах, установленных порядками проведения ГИА. В девятом классе это ОГЭ или ГВЭ, а в одиннадцатом – ЕГЭ или ГВЭ. Такие же правила действовали в предыдущие четыре года.

[Вложение без текста]