ГБОУ СОШ №2 с.п.Сурхахи

В целях совершенствования работы по формированию устойчивого неприятия идеологий терроризма и экстремизма в образовательных организациях федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания» разработан цикл соответствующих памяток. Указанные памятки посвящены в том числе таким вопросам как методы профилактики экстремизма, работа с родителями и педагогами, работа  с подростками в группе риска.

В нашей школе для учащихся 6–11 классов состоялось очередное профориентационное занятие «Россия — мои горизонты», посвященное транспортной отрасли. В ходе беседы школьники обсудили роль современной инфраструктуры, продемонстрировав глубокое понимание ее важности для развития общества и качества жизни граждан. «Особое внимание было уделено стратегическому значению России и масштабным транспортным проектам, связывающим регионы. Транспорт по праву называют «кровеносной системой» государства, обеспечивающей его единство, экономическую стабильность и процветание. Занятие помогло школьникам познакомиться с многообразием востребованных профессий в транспортной сфере — от инженеров до пилотов и логистов.

Мероприятие посвященное, началу священного месяца Рамадан В преддверии священного месяца Рамадан, в стенах нашей школы состоялись особенные мероприятия – «Месяц милости Аллаха», которые проведены Шибиловой З.А. и Баркинхоевой З.К.. Звонкие голоса наполнили кабинеты мелодичным звучанием, когда они с трепетом читали аяты из Священного Корана. Каждое слово, произнесенное детскими устами, несло в себе не только мудрость веков, но и искреннюю веру, трогающую до глубины души. Юные чтецы, с гордостью и сосредоточенностью, продемонстрировали свои знания, подарив всем присутствующим моменты благоговейного слушания. Игры и интеллектуальные викторины стали площадкой для живого общения и проверки знаний. Участники продемонстрировали. Эти мероприятия стали ярким свидетельством того, как важно чтить традиции и разделять радость духовных событий вместе.

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ: цифровая безопасность и борьба с интернет-мошенничеством ❌ Сегодня дети в интернете могут оказаться не только жертвами обмана, но и невольно стать участниками преступных схем — соглашаясь на «лёгкий заработок», выполняя просьбы незнакомцев или передавая личные данные, не осознавая последствий. Важно вовремя объяснить ребёнку, что за безобидными на первый взгляд предложениями могут скрываться серьёзные риски — финансовые потери, давление со стороны злоумышленников и даже правовая ответственность. Дети часто действуют из любопытства, доверия или желания казаться взрослее, поэтому именно родители должны помочь им научиться распознавать опасность. ➡️2 марта в школах пройдёт урок «Разговоры о важном», посвящённый цифровой безопасности и борьбе с интернет-мошенничеством. Наша задача — не запугать, а научить: задавать вопросы, не принимать поспешных решений и всегда обращаться за помощью к взрослым. Простые и честные разговоры формируют у ребёнка критическое мышление и чувство безопасности. Мы защищаем наших детей. И начинаем с самого важного — с разговора. Поговорите с ребёнком уже сегодня. Открытый диалог в семье — главная защита в цифровом мире. #РазговорыОВажном #БезопасныйИнтернет #РодителиОВажном

Агиева М.К. провела мероприятие, посвящённое декаде ингушского языка. Любовь к родной речи выразили через творчество: ингушские танцы, песни, стихи и сказки. В мероприятии приняли участие ученики 2 «а» класса. Постановка сказки «Репка» на ингушском языке вызвала шквал эмоций. Дети внимательно смотрели выступления и поддерживали одноклассников аплодисментами. В нашей школе действительно стараются сохранить ингушский язык. Сегодняшнее мероприятие — доказательство того, как здесь приобщают молодое поколение к изучению родной речи.

Памятка «Безопасное поведение в Интернете»Буклеты «Противодействиеэктремизму в Интернете» и «Как распознать фейковые новости»

[Вложение без текста]

[Вложение без текста]

[Вложение без текста]

С целью воспитывать любовь к народному искусству, уважение к народному мастерству, углубить знания о видах орнамента, познакомить с характерными особенностями, воспитание любви к декоративно-прикладному искусству нашей страны; воспитание уважения к труду; формирование чувства удовлетворённости от выполненной работы, развивать художественный вкус; активизировать творческое воображение; развивать графические умения, связанные с приемами декоративной трактовки цветочного мотива и познакомить с национальным орнаментом; углублять эстетические познания о народном декоративно-прикладном искусстве; научить использовать орнамент на уроке технологии Нокостхоева Р.М. провела Мастер-класс для учащихся 7-ых классов.