МБОУ «Араблинская СОШ»

18 февраля 2026 года в МБОУ «Араблинская СОШ» состоялось культурно-просветительское мероприятие для учащихся школы. В гостях у школьников побывал Азербайджанский драматический театр. Визит театра был организован с целью приобщения учащихся к театральному искусству, расширения кругозора, организации досуговой деятельности школьников, а также развития творческих способностей обучающихся. Актерами театра был представлен яркий, самобытный спектакль «Ослик-хлестик». Постановка вызвала живой интерес у зрителей благодаря своей динамичности, выразительной игре актеров и воспитательной направленности. Учащиеся школы с большим вниманием следили за развитием сюжета. После спектакля артисты театра провели для учащихся интерактивный мастер-класс по актерскому мастерству. В ходе занятия школьники познакомились с основами сценического движения, техникой речи, упражнениями на развитие внимания и воображения. Ребята смогли попробовать себя в роли актеров, выполняя творческие задания под руководством профессионалов. Администрация школы выражает искреннюю благодарность Азербайджанскому драматическому театру за содержательное выступление, увлекательный мастер-класс и весомый вклад в культурное развитие учащихся МБОУ «Араблинская СОШ».

ОТКРЫТИЕ ГОДА ЕДИНСТВА НАРОДОВ РОССИИ В МБОУ"Араблинская СОШ " состоялась торжественная линейка, посвящённая открытию Года единства народов России. Этот год - про наше общее богатство: культуру, традиции, языки и взаимное уважение. Про согласие и дружбу, которые всегда были и остаются основой нашей страны. Россия - большая и сильная страна, где в мире и согласии живут более 190 народов. Каждый народ уникален, со своей историей, песнями и обычаями. И вместе мы - одна страна, один народ, одна семья. Год единства народов России открыт. Впереди - важные события, разговоры и дела, которые помогут лучше понять друг друга и почувствовать силу нашего единства. #ГодединстванародовРоссии

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА 🏫В нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Международному дню родного языка. 📆21 февраля во всём мире отмечается этот праздник , Международный день родного языка. 🇷🇺Родной язык бесценен для каждого из нас. На родном языке мы произносим наши первые фразы и яснее всего выражаем свои мысли. Это та основа, на которой все люди строят свою личность с мгновения своего первого вздоха, и он — то, что ориентирует нас на протяжении всей жизни. Он является средством, с помощью которого можно научить уважать себя, свою историю, свою культуру, и, главное, других людей со всеми их особенностями. Этот праздник ещё молодой. Он ведёт свою историю с 2000 года и установлен ЮНЕСКО с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.

🇷🇺 В преддверии Дня защитника Отечества в школе провели традиционную акцию "Армейский чемоданчик". Ребята принесли предметы армейской жизни членов семьи, которые прошли срочную или профессиональную службу (дембельские альбомы, предметы быта, элементы формы и др.) А еще ребята рассказали о том, кому принадлежат вещи, рассказали историю судьбы защитника Отечества. 🇷🇺

С целью формирования у обучающихся наиболее значимых для нашего народа ценностей: патриотизма, справедливости, уважительного отношения к человеку в 10 классе Магомедова О.М.провела Урок мужества «Герои рядом», приуроченный к 23 февраля. Поговорили о героизме. Узнали,что за каждой наградой стоит конкретный подвиг, полководческое мастерство, которое помогло добиться успеха на поле боя. Среди них и жители Дербентского района. Нынешние Герои России встанут в один ряд с дедами и прадедами, защитившими Родину в 1941-1945 годах, а их подвиги навечно войдут в историю побед нашей страны. «Работайте , братья !» Работайте всюду! Вы - наша опора! Защита! И Честь!

20 февраля, в преддверии Дня защитника отечества в МБОУ "Араблинская СОШ" руководителем ОБЗР Арасхановым А.Т. проведена военно-спортивная игра «Зарница» в МБОУ «Араблинская СОШ». Участники: учащиеся 9-ых классов. Команда 9 «А» класса — «Альфа» Команда 9 «Б» класса — «Патриоты» Цели и задачи мероприятия: сохранение и укрепление традиций патриотического воспитания; формирование у школьников навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях; обучение оказанию первой медицинской помощи; развитие физической подготовки, командного духа и взаимовыручки. Игра проходила в форме военно-спортивной эстафеты. Проведение военно-спортивной игры «Зарница» способствовало: повышению интереса учащихся к военно-прикладным видам спорта; закреплению навыков оказания первой помощи и действий в экстремальных ситуациях; воспитанию чувства патриотизма, коллективизма и ответственности.

20 февраля в 7 б классе проведена интеллектуально-развлекательная игра, посвященная Великой Отечественной войне Цели мероприятия: сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны; воспитание патриотизма и уважения к подвигу советского народа; развитие интереса к военной истории через современные интерактивные форматы; расширение кругозора учащихся в области военной культуры (песни, кино). Ход мероприятия: Игра состояла из трёх раундов, каждый из которых был посвящён разным аспектам военного наследия. Раунд 1. «Угадай мелодию по эмодзи» Участникам были предложены строки известных военных песен, зашифрованные с помощью эмодзи. Ребята с интересом разгадывали такие задания. Раунд вызвал живой отклик и позволил вспомнить любимые песни военных лет. Раунд 2. «Продолжи военную песню» Ведущий начинал строку, а команды должны были правильно продолжить куплет или назвать песню. Прозвучали такие произведения, как «Священная война», «День Победы», «Нам нужна одна победа». Участники показали хорошее знание текстов и музыкального наследия военной эпохи. Раунд 3. «Угадай фильм по видеофрагменту» Командам демонстрировались короткие отрывки из советских и российских фильмов о войне. Среди них: «А зори здесь тихие...», «Офицеры», «В бой идут одни старики», «Брестская крепость», «Судьба человека». Участники активно угадывали названия, обсуждали сюжеты и главных героев. Мероприятие прошло в тёплой, дружеской атмосфере. Интерактивный формат (эмодзи, видеофрагменты) способствовал высокой вовлечённости детей и позволил по-новому взглянуть на знакомые темы. Учащиеся не только проверили свои знания, но и узнали новые факты о песнях и фильмах военной тематики. Подобные мероприятия способствуют формированию уважительного отношения к истории страны и подвигу предков.

19 февраля Абдулгалимовой Ф.Г. проведен шахматный турнир среди учащихся 1–4 классов. Цели мероприятия: популяризация шахмат среди младших школьников; развитие логического мышления, внимания и усидчивости; выявление талантливых юных шахматистов; воспитание здорового духа соперничества и уважения к сопернику. Турнир проводился по олимпийской системе в дружеской и доброжелательной атмосфере. Перед началом игр руководитель Абдулгалимова Ф.Г. провела с участниками краткий инструктаж о правилах турнира и напомнила основные принципы шахматного этикета. Соревнования вызвали большой интерес среди учащихся начальных классов. Ребята с увлечением сражались за шахматными досками, проявляя смекалку, логику и спортивный характер. Многие участники показали достойный уровень подготовки и умение просчитывать ходы соперника. Турнир способствовал развитию интереса к шахматам, формированию навыков здоровой конкуренции и укреплению дружеских связей между учащимися разных классов. Абдулгалимова Ф.Г. отметила высокую активность детей и выразила надежду на дальнейшее развитие шахматного движения в школе.

Во исполнение письма Министерства образования и науки Республики Дагестан от 27 декабря 2025 года и в целях формирования у подрастающего поколения уважения к истории Отечества, понимания преемственности героизма, а также патриотического воспитания молодежи, в МБОУ «Араблинская СОШ» был организован показ анимационных комиксов, созданных в рамках проекта «Живой карандаш» — «ВОВекиСВОи" Обучающимся школы были продемонстрированы анимационные комиксы, основанные на реальных биографиях героев войн, в том числе уроженцев Республики Дагестан. Материалы были взяты из официального источника, предоставленного Минобрнауки РД. Ребята с большим интересом ознакомились с историями, посвященными: Героям Российской Федерации Нурмагомеду Гаджимагомедову, Энверу Набиеву и Темирлану Абуталимову; Кавалеру трёх орденов Мужества Магомеду Валихову; Кавалеру двух орденов Мужества Руслану Примову; Военнослужащей Бадие Валиевой. Формат анимированных комиксов (супергеройские истории на реальных событиях) оказался особенно близок и понятен школьникам. После просмотра было организовано обсуждение, в ходе которого учащиеся делились впечатлениями, обсуждали понятия долга, чести, мужества и героизма современных защитников Отечества. Мероприятие способствовало формированию у школьников чувства гордости за своих земляков, уважения к истории родного края и страны, а также понимания личной ответственности за будущее России. Учащиеся отметили важность сохранения памяти о подвигах современных героев.

Во исполнение пункта 1.3.1 Плана мероприятий по исполнению в 2026 году Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы и в рамках Марафона информационной безопасности, организованного Министерством по делам молодежи Республики Дагестан, в период с 10 по 20 февраля 2026 года в МБОУ "Араблинская СОШ" была проведена викторина "Безопасный интернет!" для учащихся 8-11 классов. Викторина была направлена на доведение до молодежи положений уголовного законодательства, формирование навыков грамотного и ответственного поведения в сети «Интернет», а также знакомство с основными правилами цифровой безопасности. Мероприятие было построено в формате командной игры, состоящей из двух туров, что позволило совместить образовательный элемент с соревновательным духом и высокой вовлеченностью ребят. Первый тур «Безопасный интернет» был посвящен цифровой грамотности. Учащиеся отвечали на вопросы о правилах поведения в сети: как реагировать на подозрительные письма от незнакомцев (спам), чем опасны клавиатурные шпионы (кейлоггеры), для чего нужен брандмауэр, какой информацией не стоит делиться в социальных сетях, и как распознать слежку в интернете с рекламными целями. Особый интерес вызвали вопросы о надежности паролей и критическом отношении к любой информации в сети. Второй тур «Человек и закон» был направлен на правовое просвещение и профилактику правонарушений. На примере конкретных ситуаций (квизов) школьники разбирали последствия различных действий в интернете. В ходе тура были подробно рассмотрены такие темы, как: Ответственность за распространение экстремистских материалов (ст. 282 УК РФ) и заведомо ложных сообщений об акте терроризма (ст. 207 УК РФ). Понятие кибербуллинга и его тяжелые последствия, вплоть до уголовной ответственности за доведение до самоубийства (ст. 110 УК РФ). Преступления в сфере незаконного оборота наркотиков, совершаемые через интернет (ст. 228 УК РФ), и вовлечение молодежи в подобную деятельность под видом «легкого заработка». Ответственность за вымогательство (ст. 163 УК РФ) и нарушение тайны переписки (ст. 138 УК РФ) в ситуациях онлайн-шантажа. В ходе живой дискуссии и разбора ситуаций учащиеся продемонстрировали заинтересованность в теме. Многие признали, что не задумывались о серьезных правовых последствиях, казалось бы, «безобидных» действий в интернете, таких как переход по подозрительным ссылкам, размещение личной информации или репосты запрещенного контента. Игра способствовала формированию у подростков понимания не только технических аспектов безопасности, но и личной ответственности за свои действия в цифровом пространстве, что является важным элементом профилактики деструктивных проявлений в молодежной среде.