МАОУ г. Иркутска гимназия №2. Официальный канал

💼🚀 ДЕЛОВАЯ ИГРА «БИРЖА ТРУДА» В гимназии прошла профориентационная игра «Биржа труда» среди учащихся 8-х классов. Ребята заглянули в своё будущее, попробовали выбрать подходящий профиль обучения и познакомились с разнообразием современных профессий. Участникам представили 5 ключевых отраслей для трудоустройства: 🔹 Промышленность; 🔹 IT-сфера; 🔹 Сельское хозяйство; 🔹 Сфера услуг; 🔹 Предпринимательство. В ходе игры ребята прошли все этапы настоящего трудоустройства: 📄 составили резюме, 🤝 прошли собеседования, ✅ успешно справились со всеми этапами приёма на работу. Игра получилась интересной, динамичной и очень полезной — каждый смог почувствовать себя взрослым, ответственным и сделать шаг к осознанному выбору будущей профессии 🌟

Твой голос — твоя сила! 🗳️✨ Сегодня ученики 8Б класса отправились в Гуманитарный центр, чтобы принять участие в увлекательной игре «Я — молодой избиратель». Выборы — это не просто процедура, это ответственность за будущее. В ходе игры восьмиклассники: ✅ Попробовали себя в роли участников избирательного процесса; ✅ Вспомнили (а кто-то и узнал) четкий порядок проведения выборов; ✅ Поняли, как важно иметь активную гражданскую позицию. Было много обсуждений, командной работы и, конечно, новых знаний🎓

[Вложение без текста]

🎨✨ Конкурс рисунков «И БЕЗ НАРКОТИКОВ ЖИЗНЬ ЯРЧЕ!» Приглашаем принять участие учащихся 14–18 лет 💬 🖌 Номинации конкурса: 1️⃣ «Рисунок другу, попавшему в беду» 2️⃣ «Городу это не нравится!» 3️⃣ «Как выглядит человек, который употребляет наркотики» 4️⃣ «Наркополицейский нашего города» 📍 Работы приносить в кабинет 317 Трифонкиной Алине Артёмовне ⏰ Срок приёма работ — ДО 13 АПРЕЛЯ ⚠️ Важно! К работе обязательно прикладывается заявка. 📄 Подробности — в положении конкурса👇

💬👨‍👩‍👧 ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ: КАК ПЕРЕЖИТЬ ВМЕСТЕ Вчера в гимназии состоялось родительское собрание для родителей 6-8 классов на тему «Кризис подросткового возраста: как пережить вместе» с психологом гимназии. Родители в тёплой и открытой атмосфере поделились личным опытом, вспомнили себя в подростковом возрасте и обсудили важные вопросы взросления: ✨ какую роль играет семья в жизни подростка; ✨ почему стремление к взрослости — это нормально и даже необходимо; ✨ как школа влияет на формирование личности; ✨ по каким признакам можно заметить желание самостоятельности; ✨ зачем подростки «примеряют роли» и как через это самоутверждаются; ✨ психологические способы компенсации — фантазию, рационализацию, сублимацию; ✨ ключевые задачи развития подросткового возраста. Особенно увлекательной стала практическая часть 🤝 Родители работали в группах и создавали образ идеального учителя и идеального родителя для подростка. Получилось глубоко, интересно и очень искренне. В завершение участники поделились впечатлениями, оставили тёплую обратную связь и выразили благодарность 💛 Спасибо всем, кто был с нами — за доверие, участие и желание понимать своих детей ещё лучше!

🏆Итоговый протокол конкурса-смотра песни и строя «Статен, строен, уважения достоин!»🏆

📣 8М класс - 3 место!

📣 8Д класс - 4 место!

📣 8Г класс - 2 место!

📣 8В класс - 1 место!