МБДОУ "Слободской детский сад "Пряничный домик"

Сегодня на КП "Речецветик" царилит особая атмосфера морских приключений. Тема  – «Корабли Петра I». Маленькие любознайки с восторгом рассматривали макеты старинных судов, узнавая о великом русском императоре, который сделал флот основой могущества России. Грибочки с интересом слушали о роли кока, который готовит вкусную еду для команды, о боцмане, главном помощнике капитана, отвечающем за порядок на судне, и, конечно, о моряках, бесстрашно покоряющих морские просторы. Каждый ребенок представлял себя частью бравой команды. Наконец, пришло время «отправить корабль в плавание»! Ребята сами выступили в роли моряков. Раздался условный сигнал, и все дружно закричали: «Поднять паруса!». Паруса надулись от ветра и корабль отправился в свое первое, полное открытий, морское путешествие. Воспитатель Юдакова В.В

ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ🧶 В течение недели малыши знакомились с ДАРАМИ ФРЕБЕЛЯ - шерстяными мячиками 🧶Это целый мир для сенсорного развития ребенка, вдохновленный идеями Фридриха Фрёбеля, основателя первых детских садов. ❓Почему именно эти материалы? 📌Шерстяной мячик (1-й дар Фребеля) — идеальный первый «дидактический» материал. Он мягкий, теплый, живой на ощупь, безопасный и его так удобно хватать маленькой ручкой. ❓Что развиваем? 📌Мелкую моторику и координацию. 📌Все органы чувств (осязание, зрение, слух). 📌Пространственное мышление (внутри-снаружи, скатывается-стоит). 📌Понятия формы, цвета, величины. 📌Концентрацию внимания. ❗Главный принцип Фребеля: не даем готовых инструкций! Создаем среду, показываем пример действия, а затем наблюдаем, как малыш исследует, пробует, открывает мир через простые и гениальные предметы. Воспитатель: Ефимова М. В

Сегодня в группе "Одуванчики" прошла увлекательная культурная практика "Полепи-Ка", посвященная военной технике. Ребята знакомились с различными видами военной техники и лепили из пластилина танки, самолеты и даже солдат. Дети с большим интересом слушали рассказы о том, как военные защищают нашу Родину, и с увлечением создавали свои маленькие шедевры. Это занятие не только помогло развить у детей мелкую моторику и творческие способности, но и способствовало формированию у них чувства патриотизма и уважения к защитникам. В результате совместной работы дети создали замечательные модели военной техники, которые вызвали у них восторг и гордость за свои достижения. Мы надеемся, что такие занятия помогут нашим маленьким воспитанникам лучше понять важность мира и уважения к тем, кто защищает нашу страну! Вторая младшая группа "Одуванчики" Дубовова Олеся Викторовна

🌱 Наш первый ОГОРОД! 📌Сначала 🧐 малыши рассмотрели луковицы: какие они твердые, в «одежке»! Обсудили, где у них корешки, а где будет расти зеленая стрелка. 📌Луковки мы поставили в стаканчики с водой. Дети аккуратно наливали 💦водичку, стараясь не перелить. «Чтобы луковке пить!» — сказала наша маленькая Саша. А теперь — самое интересное — 🧐НАБЛЮДЕНИЕ! Каждое утро малыши бегут к окну: · «Смотрите, зеленая штучка вылезает!» (Это про перо) ❗Что дают такие простые вещи детям: Ответственность: Они учатся заботиться о своем растении. · Наблюдательность: Видят, как день за днем меняется жизнь. · Экологическое мышление: Понимают, откуда берется еда. · Моторику: Работа с землей, водой, семенами — лучшая тренировка для пальчиков. · Ожидание и радость: Нет ничего слаще, чем увидеть результат своего труда. Р.S: Скоро наш лук подрастет, и мы обязательно попробуем его на вкуc! Воспитатель: Ефимова М.В группа "Букашечки"

Мастерим добро! Зима радует нас снежинками и новогодними праздниками, но иногда приносит сильные холода. Именно такое случилось недавно: на улице царит крепкий мороз, прогулкам временно приходится давать отдых. Но даже дома жизнь кипит! Сегодня ребята вдохновились  на добрые дела и обратили внимание на маленьких соседей — птиц, которым особенно тяжело переносить зимние дни. Наблюдая за пушистым воробьем,бегающим за окошком, малыши заметили, насколько непросто маленьким крылатым друзьям искать еду среди снега и льда. И вот началось настоящее волшебство рукодельного искусства: маленькие пальчики ловко вылепливали очертания птичек, а потом аккуратно формировали из пластилина небольшие кормушки. Кто-то строил кормушки  из конструктора, а кто-то из картона. Этот творческий процесс стал настоящим уроком доброты и ответственности перед природой. Малыши осознали важность помощи окружающим существам, почувствовали себя настоящими защитниками братьев наших меньших. Вторая младшая группа "Одуванчики" Дубовова Олеся Викторовна

ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ РОССИИ 🦉 Изучение зимующих птиц в детском саду направлено на формирование у дошкольников основ экологической культуры, воспитание заботливого и гуманного отношения к природе, а также на развитие познавательного интереса. У пчелок сегодня загадки дня, тематические карточки с интересными фактами, настольо - печатные игры, птичьи песни. А для родителей у нас подготовлен "птичий секрет", проверка интуиции: правда или миф? Ребята учатся различать виды птиц, узнают о их жизни зимой и способах помощи пернатым в суровое время года. Старшая группа "Пчёлки" Воспитатель Юдакова В.В

"Блокадная ласточка" Сегодня с ребятами старшей группы "Пчелки" мы вспоминаем и говорим о трагических и героических днях блокадного Ленинграда. Это история не только о страданиях и голоде, но и о невероятной силе духа, мужестве и стойкости жителей, которые, несмотря ни на что, верили в победу. Мы рассказываем детям о том, как фашистские войска окружили город, отрезав его от остальной страны. Нет еды, нет тепла, постоянные бомбежки… Но ленинградцы не сдавались. Работали заводы, женщины и подростки заменяли ушедших на фронт отцов и братьев. Дети ходили в школу, читали книги, помогали взрослым. В завершение мы предлагаем ребятам нарисовать "блакадную ласточку" - символ надежды, добрых вестей и веры в жизнь. Пчелки не просто изобразили ласточек, но и прочувствовали, какой ценой досталась Победа. Память об этих трагических и героических днях должна жить в наших сердцах, чтобы подобное никогда не повторилось. Воспитатель: Юдакова В. В.

🧶НИТОЧКИ - КЛУБОЧКИ🧶 КЛУБОК - для взрослого — просто намотанная нить. Для ребёнка — это первая в жизни тактильная планета, которую можно: Мотать и разматывать 💯 (это первый опыт причинно-следственных связей: если потянуть — он уменьшается). А ещё КЛУБОЧЕК можно: 📌 Катать и бросать (он катится так послушно, с мягким шуршащим звуком). 📌 Переносить за ниточку, как верного питомца. 📌Прятать — и тогда все вокруг опутывается паутиной тайны. Можно клубок 🧶 погладить . Он тёплый, шершавый или гладким, пахнущим шерстью, бабушкиным сундуком или чем-то домашним, уютным. ❗Но главное открытие малышей — это рождение клубка. Вот она, первая нить. Кончик, торчащий из мотка, ловко двигается с помощью пальцев, и... начинается магия преображения. Плоское, длинное, запутанное (моток) — вдруг становится объёмным, цельным, послушным шаром. Мы не просто мотали, мы творили объект своими руками, чувствуя, как он тяжелеет, растёт, наполняется. И эта ниточка, которая тянулась за клубочком, если его отпустить... Она была первой путеводной нитью, связью между всеми собравшимися. Группа: "Букашечки" Воспитатель: Ефимова Марина Витальевна

Выше гор только «Пчёлки»! 🐝🧗‍♂️ Сегодня в рамках нашей спортивной практики «Крепыши» группа «Пчёлки» совершила настоящее восхождение! Ребята покоряли скалодром. 🔝 Для многих это было первое знакомство с высотой, но наши маленькие альпинисты проявили железную выдержку. Скалодром — это не просто весело, это: ✅Развитие координации и цепкости; ✅Тренировка логики (нужно продумать каждый следующий шаг); ✅Преодоление страха и уверенность в себе. Эмоции зашкаливали! Каждый участник почувствовал себя настоящим героем, добравшись до заветной вершины. Гордимся нашими смелыми «Пчёлками»! 💪🏔️ Инструктор по физической культуре: Шаповалова Виктория Викторовна #Пчёлки #Крепыши #ДетскийСад #Скалодром #МаленькиеАльпинисты #СпортДетям #НаВысоте

Чудо-мешочки! 🎉 🤩Вот это да! В нашем садике произошло настоящее чудо – одна заботливая мама принесла волшебные мешочки с сюрпризом😍 Эти чудесные мешочки оказались настолько интересными, что малыши не могли удержаться от того, чтобы не погладить их своими нежными пальчиками ☺️ Они перебирали ткань, проверяли прочность ниточек... Как здорово наблюдать за тем, как детишки радуются таким простым вещам! Эти милые мешочки подарили столько радости и улыбок нашим воспитанникам 🌟 Теперь у каждого малыша есть свой личный волшебный аксессуар, с красивым дизайном 💝 Спасибо большое нашей замечательной маме Сашеньки за этот замечательный подарок! Вы подарили детям радость и море удовольствия 🙏 Пусть такие чудеса будут частыми гостями в наших стенах! 🥰 Воспитатель: Матвеева Н. А.