ГБУ СО "Михайловский ЦСОН"

В Михайловском центре социального обслуживания населения в психолого-педагогическом отделении, психолог Пискунова М.А. активно внедряет инновационные подходы в помощь детям, испытывающим трудности эмоционального характера. Одним из эффективных методов является использование технологии биологической обратной связи - БОС. Под руководством психолога, дети обучаются расслаблению, дыхательным техникам и другим способам управления реакциями тела на стрессовые ситуации. Использование БОС помогает создать благоприятные условия для гармоничного развития ребенка, обеспечивая всестороннюю поддержку в преодолении трудностей, возникающих в процессе взросления и социализации. #МихайловскийЦСОН #Регион34

«Курение. За и против» одна из актуальных проблем современного общества. Именно поэтому она стала темой профилактических бесед с подростками в Михайловском центре социального обслуживания населения. Данное мероприятие было направлено на формирование у несовершеннолетних осознанного отношения к вредной привычке, а также на обсуждение её плюсов и минусов с точки зрения здоровья, социальной жизни и психологического состояния. #МихайловскийЦСОН #Регион34

26 февраля 2026 года специалистами службы «Семейный центр» ГБУ СО «Михайловский ЦСОН» было проведено очередное занятие в 10 классе МКОУ СШ № 2 по программе подготовки молодежи к семейной жизни. На данном занятии были применены метафорические ассоциативные карты Т. Ушаковой «Роботы», которые позволяют подросткам в игровой форме моделировать реальность, создавать общее пространство для обсуждения различных ситуаций из жизни. #СемейныйЦентр #СоцЗащита34 #Регион34 #МихайловскийЦСОН

В современном мире технологии проникают во все сферы жизни, и социальная реабилитация не исключение. Деятельность Татьяны Александровны Колотеевой, специалиста по социальной реабилитации, является ярким примером того, как инновационные компьютерные технологии могут преобразить жизнь детей с инвалидностью, открывая для них новые возможности для развития, обучения и полноценного участия в жизни общества. Работа с детьми-инвалидами – это сложный и многогранный процесс, требующий индивидуального подхода, терпения и постоянного поиска новых, более эффективных методов. Татьяна Александровна не просто использует компьютеры в своей работе – она превращает их в мощный инструмент, который: 1. Развивает когнитивные функции: Специально разработанные игры и программы помогают детям улучшать память, внимание, логическое мышление, пространственное восприятие. Это особенно важно для детей с нарушениями развития, такими как ДЦП, аутизм, синдром Дауна. 2. Стимулирует мелкую моторику и координацию: Интерактивные упражнения с использованием сенсорных экранов, джойстиков, специальных клавиатур и мышей способствуют развитию тонких движений рук, что критически важно для детей с двигательными нарушениями. 3. Развивает коммуникативные навыки: Специальные программы для альтернативной и дополнительной коммуникации позволяют детям с нарушениями речи выражать свои мысли, желания и потребности, используя символы, картинки или синтезированную речь. Это значительно улучшает их социальную адаптацию и снижает уровень фрустрации. 4. Повышает мотивацию и самооценку: Игровой формат занятий делает процесс реабилитации увлекательным и интересным. Дети с удовольствием выполняют задания, видят свои успехи, что способствует формированию позитивного отношения к обучению и повышению самооценки. 5. Обеспечивает индивидуализацию процесса: Компьютерные программы легко адаптируются под индивидуальные потребности и возможности каждого ребёнка, позволяя регулировать сложность заданий, темп обучения и формат подачи информации. Работа Татьяны Александровны – это не просто использование технологий, это философия, основанная на вере в потенциал каждого ребенка. Она демонстрирует, что инновации в реабилитации – это не роскошь, а необходимость, которая позволяет детям с инвалидностью не просто адаптироваться к миру, но и активно формировать его, раскрывая свои таланты и способности. #РеабилитацияМихайловка #МихайловскийЦСОН #СоцЗащита34 #Регион34

Дорогие папы, поздравляем вас с Днём защитника Отечества! Специалисты по социальной реабилитации Новоженина Юлия Геннадиевна, Русских Анна Владимировна и Корнеева Елена Владимировна вместе с талантливыми ребятами из реабилитационного отделения для детей и подростков с ограниченными возможностями ГБУ СО « Михайловского центра социального обслуживания населения» подготовили для вас особенный подарок! Каждый папа — герой в глазах своего ребёнка. Ваш пример мужества, силы духа и заботы формирует личность маленького человека. Вы даете нашим детям ощущение защищённости и уверенности в завтрашнем дне. Сегодня мы хотим сказать вам большое спасибо за ваше терпение, любовь и внимание. За вашу способность вдохновлять и поддерживать наших маленьких героев каждый день. Ребята постарались создать для вас открытки своими руками, нарисовали рисунки и сделали подарки, наполненные теплом детских сердец. Мы уверены, что этот маленький символ любви станет ярким воспоминанием на долгие годы. Пусть ваш праздник будет радостным и светлым! Желаем крепкого здоровья, счастья, благополучия вашей семье и вашим близким людям. Спасибо, дорогие папы, за всё, что вы делаете для своих детей! #Регион34 #СоцЗащита34 #РеабилитацияМихайловка #МихайловскийЦСОН

В преддверии Дня Защитника Отечества в Михайловском центре социального обслуживания населения прошла тематическая беседа с получателями социальных услуг, в ходе которой специалисты совместно с несовершеннолетними получателями социальных услуг подготовили поздравительные открытки для своих дорогих защитников семьи. Каждая открытка была наполнена теплом, заботой и благодарностью. Такие мероприятия помогают сохранить память о героях и укрепить дух патриотизма среди подрастающего поколения. #МихайловскийЦСОН #Регион34

Сегодня в Михайловском центре социального обслуживания населения стартовал очень важный и нужный проект   - общественные площадки, специально организованные для участников специальной военной операции и членов их семей. Для самых юных гостей   организованы увлекательные мастер-классы по созданию подарков для пап. Эти трогательные сувениры стали не только символом детской любви, но и настоящим талисманом. Участники СВО и их жены погрузились в мир арт-терапии на  увлекательном занятии «Дерево жизни». Это был не просто творческий процесс, а глубокая работа над собой. Цель занятия: - помочь каждому раскрыть свои силы и возможности; - создать безопасное пространство и для выражения эмоций и переживаний; - научиться справляться со стрессом и находит внутренние опоры; - шаг за шагом двигаться к восстановлению душевного равновесия. Сегодняшняя встреча стала не только возможностью для творческого самовыражения, но   и ценным источником поддержки. Гости смогли: - получить квалифицированную помощь специалистов; - обменяться опытом; - найти единомышленников; - попробовать свои силы в спортивных настольных играх; - провести время в тёплой дружеской атмосфере. Мы уверены, что такие площадки станут важным шагом на пути к восстановлению и адаптации для многих семей. #Регион34 #СоцЗащита34 #МихайловскийЦСОН #Общественныеплощадки

#МихайловскийЦСОН #Регион34

Мозжечковая стимуляция: поддержка развития детей с ОВЗ Мозжечковая стимуляция — это специально подобранный комплекс упражнений, активизирующий работу мозжечка — отдела мозга, отвечающего за координацию, равновесие и ряд когнитивных функций. Для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) такая методика становится важным инструментом комплексной реабилитации и развития. Как помогает методика Занятия воздействуют сразу на несколько сфер развития: • Двигательная координация. Дети учатся лучше контролировать своё тело, улучшают равновесие и точность движений. • Мелкая моторика. Развиваются навыки, необходимые для письма, самообслуживания и манипуляций с предметами. • Сенсорная интеграция. Улучшается обработка информации от органов чувств, снижается сенсорная перегрузка. • Речевые навыки. Активизируются зоны мозга, ответственные за речь — улучшается артикуляция и речевая ритмичность. • Познавательные функции. Повышается концентрация внимания, улучшается память и скорость мышления. • Эмоциональная регуляция. Дети становятся спокойнее, снижается импульсивность, растёт уверенность в себе. Как проходят занятия Тренировки строятся на игровых принципах и включают: • упражнения на балансировочных досках и платформах; • работу с мячами, мешочками, тактильными дорожками; • задания на синхронность движений рук и ног; • игровые элементы для развития реакции и внимания. Важные условия успеха 1. Индивидуальный подход. Программа составляется специалистом с учётом особенностей ребёнка. 2. Регулярность. Оптимально — 2–3 занятия в неделю. 3. Постепенность. Нагрузка увеличивается поэтапно, без стресса для ребёнка. 4. Позитивный настрой. Занятия проходят в доброжелательной атмосфере, с поощрением каждого успеха. Что даёт систематическая работа При регулярном выполнении упражнений дети с ОВЗ: • становятся увереннее в движениях; • лучше усваивают учебный материал; • легче взаимодействуют со сверстниками; • проявляют больше самостоятельности в быту; • чувствуют себя комфортнее в повседневной жизни. Важно: мозжечковую стимуляцию следует применять как часть комплексной коррекционной программы под наблюдением специалистов. Только так можно добиться устойчивого положительного эффекта и максимально раскрыть потенциал ребёнка. #Регион34 #СоцЗащита34 #РеабилитацияМихайловка #МихайловскийЦСОН

[Вложение без текста]