ГБОУ "С(К)ОШИ V вида"

Теория становится практикой: стажировка в стенах нашей школы. Прошедшая неделя выдалась насыщенной не только для наших учеников, но и для педагогов! Мы принимали гостей — слушателей курсов переподготовки по логопедии из Института педагогики и психологии БГУ им. Доржи Банзарова. Делегация будущих логопедов прибыла под руководством Содномовой Надежды Бадма-Цыреновны, заведующей кафедрой педагогики начального и дошкольного образования, кандидата педагогических наук, доцента. Для гостей был организован настоящий мастер-класс от профессионалов: учителя-логопеды и учителя начальных классов провели открытые уроки. Наши коллеги наглядно продемонстрировали, как строится коррекционная работа, как сделать уроки не только полезными, но и увлекательными для детей. Спасибо студентам за живой интерес и вопросы, а нашим учителям — за блестящее проведение занятий! Рады быть частью вашего профессионального пути! ✨

«Армейский чемодан»: добрая весточка из дома для наших защитников 🇷🇺 В школе прошла благотворительная акция «Армейский чемоданчик». На первый взгляд, это просто коробки с вещами, но для солдата на передовой — это частичка дома, тепла и уверенности в том, что их ждут. Наша общая задача была — собрать самое необходимое и важное. И вы справились с ней на 100%! Спасибо каждому, кто не остался в стороне: ученикам, родителям, учителям. Что мы отправили? Внутри этих посылок — не просто «сухой паек» или средства гигиены. Это забота, упакованная в коробки: ✅ Теплые носки и перчатки (вязали даже бабушки!). ✅ Консервы, сгущенка, сладости и орехи — всё, что поднимает настроение и силы. ✅ Влажные салфетки, батарейки, фонарики — то, что всегда нужно в быту. ✅ И, конечно, самое ценное — письма и открытки. Особое внимание — письмам! Ребята писали их от руки, вкладывая рисунки и стихи. В этих детских строчках — искренние пожелания скорейшего возвращения домой с победой. Поверьте, для бойца, который давно не видел своих детей, такая весточка греет душу сильнее любого спальника. Каждый собранный предмет мы бережно уложили в коробки. Эти посылки уже отправились вместе с другими гуманитарными грузами, чтобы поддержать наших ребят.

Есть такие даты, которые невозможно забыть. В канун 23 февраля наши школьники пришли к памятнику, чтобы отдать дань уважения человеку, чье имя носит наша улица — Гармажапу Аюровичу Гармаеву. Мы живем и учимся на улице его имени, поэтому для нас особенно важно хранить память о его подвиге. Гармажап Гармаев стал первым Героем Советского Союза из Бурятии . В 24 года он совершил подвиг, спасая раненого командира и уничтожая вражеские орудия. Он прошел две войны, но, к сожалению, погиб совсем молодым в 1945 году уже после Победы . Мы благодарны всем, кто защищал и защищает нашу Родину. Цветы к подножию памятника — знак нашей вечной признательности. С наступающим праздником, защитники! 🕊

🥞 В нашей школе — Масленичная неделя! Друзья, на этой неделе мы решили не изучать теорию, а окунуться в традиции с головой! Весна уже совсем близко, и мы вовсю готовимся её встретить. Чем мы занимаемся прямо сейчас: ✨ Проводим уютные мастер-классы по созданию масленичных кукол. Ребята делают настоящие обереги для дома и семьи. Такая красота получается! 🎨 Устроили конкурс рисунков — можете полюбоваться рисунками в коридоре 1 этажа школы, сколько солнца и тепла в работах наших учеников! 🏃 Играем с детьми в народные игры на переменах и уроках физкультуры — шумно, весело. А ЗАВТРА — САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ! Ждем всех провожать зиму! Будем песни петь, хороводы водить и, конечно, угощаться блинами.

Сохраняя традиции: «Эрын гурбан наадан» объединил второклассников! 🔥 В нашей школе продолжается череда ярких событий! На этой неделе в рамках семинара воспитателей интерната прошло захватывающее спортивное мероприятие «Эрын гурбан наадан» для учащихся 2-х классов. «Три игры мужей» — это не просто соревнования, это дань уважения истории и культуре нашего народа. Юные спортсмены попробовали свои силы в ловкости, силе и меткости, состязаясь в традиционных дисциплинах. Глаза ребят горели азартом, а поддержка болельщиков создавала невероятную атмосферу единства! 👏 Благодарим воспитателей за отличную организацию и подготовку классов. Такие мероприятия не только укрепляют здоровье, но и воспитывают характер и уважение к наследию предков.

Специалисты ресурсного центра «АртЛогос» с рабочей поездкой в детском саду «Светлячок» 🚀 Друзья, хотим поделиться итогами очередной выездной консультации! Наши специалисты посетили МБДОУ «Светлячок», где провели важную диагностическую и просветительскую работу. 🗣 Работа с детьми: Было проведено обследование воспитанников средней и подготовительной групп. Индивидуальный подход позволил оценить уровень речевого развития каждого ребенка и дать рекомендации для дальнейших занятий. 👩🏫 Работа с педагогами: Для воспитателей и специалистов сада прошел семинар на актуальную тему инклюзивного образования: «Ребенок с речевой патологией: на что стоит обратить внимание педагогу инклюзивного образования?» Воспитатели узнали, как выявить тревожные звоночки в развитии речи, как выстроить общение с «особенным» ребенком в группе и какие методы работы помогут в адаптации. Благодарим коллектив «Светлячка» за теплый прием и профессиональный интерес к развитию своих подопечных! Вместе мы делаем образование доступнее и качественнее. 💫

С целью организации досуга школьников, проживающих в интернате, в вечернее время воспитателями проводятся разнообразные мероприятия. Это игра - путешествие "Красный, жёлтый, зелёный ", викторина "Загадки осени", "Час весёлых состязаний", "Арбузник",  "Зимняя сказка", "Весёлые старты", "Музыкальная викторина", викторина "Своя игра". Ребята с интересом включаются в конкурсы, игры, проявляют активность, самостоятельность, любознательность. Организация досуга является важным звеном воспитательной работы школы-интерната, позволяет школьникам развивать познавательный интерес, коммуникативные навыки. Командные игры развивают у детей уважительное отношение к соперникам по состязаниям, волю к победе.

🚀 Неделя науки подошла к концу! Это были три насыщенных дня, полные открытий и удивительных экспериментов. Наша цель была — показать детям, что наука может быть захватывающим путешествием, и, кажется, у нас это получилось! 📚 Как прошла неделя: 🔹 Открытие: В гости к младшим школьникам пришли сказочные герои — Незнайка, Умник и Почемучка. Они сразу задали высокий темп любознательности! 🔹 Погружение в историю: Во вторник ребята посмотрели фильм о великих учёных и их открытиях, которые изменили ход истории. 🔹 Практика и эксперименты: Кульминацией недели стала среда. Учеников ждал увлекательный квест с каверзными вопросами и загадками. Но самое интересное — это эксперименты! Дети своими руками проводили опыты с молоком и красками, наблюдая за волшебством смешивания. А главным событием стала активация настоящего (безопасного) вулкана! 🌋 Почему это важно? Прошедшие дни доказали: наука — это не скучные формулы, а захватывающее приключение. Каждый этап недели пробуждал в детях искреннее любопытство и желание докопаться до истины. Мы уверены, что такие мероприятия помогают ребятам понять: мир вокруг полон тайн, и разгадать их можно с помощью знаний и экспериментов.

В дошкольных группах прошёл семинар-практикум по теме "Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста через разные виды изодеятельности". В теоретической части воспитатели делились опытом работы с детьми. Предоставили работы детей по разным видам деятельности: нетрадиционное рисование (поролоном, ватной палочкой, пальчиками и др.), аппликация (салфетками, рваной бумагой, ватными дисками, ватой, крупой и т. д.), пластилинография, тестопластика. В практической части проведены открытые занятия: в средней группе рисование "Снег идёт", аппликация "Юрта", в старшей группе совместная организованная деятельность "Встреча Сагаалгана". Воспитатели предложили детям использовать нетрадиционные приёмы изодеятельности. Воспитанники с удовольствием и большим интересом выполняли задания, пели, танцевали, отгадывали загадки, отвечали на вопросы.

Краеведение — это не скучно! Как мы через игру познаём свою малую Родину. 3-5 февраля в нашей школе прошёл важный и очень интересный семинар на тему «Краеведение как средство формирования патриотизма у обучающихся с ОВЗ». 📚 Мы убеждены: чтобы воспитать настоящего гражданина и патриота, важно сначала научить любить то место, где ты живёшь — его историю, природу и культуру. Особенно это значимо для наших ребят. И теорию мы сразу подкрепили практикой! В рамках семинара для обучающихся прошла увлекательная квест-игра «Люби и знай свою Родину». 🗺️✨ Её цель — в формате живого приключения познакомить детей с богатством родного края, сплотить их и разжечь искру познавательного интереса. Ребята разделились на команды, получили маршрутные листы и отправились покорять «станции» с заданиями. И вот что было здорово: ✅ Активные обсуждения: кипели споры, выдвигались разные версии ответов! ✅ Взаимопомощь: если кто-то затруднялся, товарищи сразу приходили на выручку. Команда — наше всё! 🤝 ✅ Искренний восторг: самые яркие моменты — это «открытия» ребят. Например, когда они узнали, что знакомый старинный дом на их улице — настоящий памятник архитектуры! Их удивлению и гордости не было предела 😊 Такие мероприятия доказывают, что патриотическое воспитание и краеведение могут быть невероятно увлекательными. Это не про сухие факты из учебника, а про живое, эмоциональное познание своего дома. Гордимся нашими ребятами! Они — большие молодцы! ❤️