МБОУ СОШ с. Белоярово

Сегодня в нашем 6-м классе прошёл замечательный тематический день Первых, наполненный увлекательной ролевой игрой под названием «Завтра наступает сегодня». Перед началом мы вспомнили главные ценности нашего движения: жизнь и достоинство каждого, патриотизм, служение Родине, историческая память, единство всех народов нашей большой страны, созидательный труд, дружба, взаимопомощь и уважение друг друга, добро и справедливость, мечта и крепкая семья. Затем ребята выбрали ведущего, который вытаскивал карточки с разными поступками и действиями. Например, такими как «Я много читаю», «Я посмеялся над упавшим одноклассником», «Потихоньку списываю все контрольные у соседа», «Люблю приврать, приукрасить…» Ведущий читал вслух каждый пункт и предлагал ребятам подумать, почему такое могло произойти. Затем вместе оценивали последствия действий, рассуждали, повлияют ли они положительно на наше общее завтра или лучше изменить своё поведение уже сегодня. Игра прошла в тёплой, дружелюбной атмосфере. Ребята активно высказывали своё мнение, слушали друг друга и учились понимать важность правильных решений!

[Вложение без текста]

Публикуем работы наших победителей творческого конкурса , посвящённого знаменательной дате — Дню рождения государственного заказника "Норский"! Творческий конкурс был приурочен ко Дню рождения заповедника и включал в себя три номинации: Живопись (формат А4/А3) Литература (стихи, эссе, сочинение) Прикладное искусство (любая техника) Огромное количество работ с разных населённых пунктов и от участников совершенно разного возраста поступили на конкурс: самому младшему 5 лет, самому старшему - 73 года! Рисунков -118 шт, стихотворений -27шт., эссе, сочинений, сказок- 13 шт. , поделок- 20 шт. , песня- 1 шт. Жукова Мария, ученица четвертого класса. Ода утке-мандаринке В заповеднике близ Норы Есть болота, мари, горы. Уникальные места И для клюва, и хвоста. В заповедном месте том Мандаринки-утки дом. И её нельзя тревожить Популяцию умножить. Эта утка - мандаринка Расписная как картинка. А назвали её так За раскрашенный пиджак! «Мандарин» на лапках ходит И птенцов в гнезде выводит. И притягивает глаз Перьев радужный окрас. Птица эта в Книге Красной Под охраной государства. «Нора» утке – родной дом. Пусть комфортно будет в нём! Филиппов Максим, ученик 4 класса. Берегите рыбного филина Это же надо такому случиться! Проживает в Норском птица. Птица замечательная И очень примечательная. Филин рыбный – птица эта – Здесь заботою согрета. Вдоль заповедника границ Очень мало этих птиц. Огромен её размах крыла, Кормится рыбой речною она. В повадках очень осторожна. Её увидеть редко можно. Высмотрит рыбу в прозрачной воде. Ловкий захват – и брызги везде. Смело когтями добычу хватает И филинятам своим доставляет. Ребята – совята в старом дупле Ждут свою маму в тёплом гнезде. В лесной невидимой глуши Её заждались малыши. Рыбный филин, краснокнижный друг, Пускай расширится твой ареала круг! Хочется крикнуть такие слова: «Не исчезни, самая крупная в мире сова!» Ивлев Егор, ученик 4 класса. Воспоминания о Норском заповеднике У моего отца есть друг. Он работает в Норском заповеднике. Как-то раз в начале сентября он пригласил нас посетить заповедник. Мне тогда было 7 лет. Товарищ предупредил отца, что отправляемся на рассвете. Утром мы налили в термос чаю, взяли еду и пошли на берег Норы. Путешествие было на моторной лодке, которая называется омороча. Проплыв часа полтора-два, мы остановились на косе. Попив чаю, я отправился исследовать косу. Оказалось, что у меня под ногами лежат россыпи каких-то жёлтовато-красных камешков. Их все называют кремень. Но друг отца объяснил, что это халцедоны, поделочные камни. Бывают разные халцедоны: сердолики, агаты и др. Оказывается, даже у поэта Пушкина А.С. был перстень с халцедоном! А здесь целое месторождение, и брать их с собой нельзя. Пришлось выбросить «награбленное». А мы продолжили дальше своё путешествие. На закате мне посчастливилось увидеть косулю, переплывающую Нору. Ей надо было перебраться с одного берега реки на другой. Я очень боялся, чтобы она не утонула. Но взрослые объяснили мне, что косули – отличные пловцы. Папин друг рассказал, что в сентябре – октябре в заповеднике можно наблюдать уникальное явление, как сибирская косуля переплывает реку Нору. Учёные заповедника изучают пути её передвижения. На следующий день мы совершали пешие прогулки по заповеднику по двум участкам. Я узнал, что здесь водятся лоси, кабаны, косули, маленький олень – кабарга и разные птицы. Многие из них занесены в Красную Книгу – чёрный аист, чёрный журавль, рыбный филин. Этих птиц очень мало в природе. И работники заповедника их оберегают, чтобы они размножались в природе. Утром нам надо было покидать Норский заповедник. Мне эта поездка запомнилось надолго. Две недели бабушка слушала мои рассказы об этом удивительном месте. И пока я только в третьем классе, но в дальнейшем думаю связать свою жизнь с природой. Спасибо тебе, Норский заповедник!

Учащиеся 4 класса Ивлев Егор, Жукова Мария, Филиппов Максим одержали победу в творческом конкурсе стихотворений, посвящённом знаменательной дате — Дню рождения государственного заказника "Норский"! Ребята продемонстрировали талант, вдохновение и глубокое понимание темы природы родного края. Их творчество было высоко оценено жюри, которое отметило искренность чувств и оригинальность подачи материала. Поздравляем юных поэтов с заслуженной победой! Желаем дальнейших творческих успехов и новых ярких произведений, вдохновленных красотой и уникальностью нашей малой родины.

Всё для Победы! 🎨✉️💪✨ Наш школьный педагогический коллектив активно поддержал профсоюзную патриотическую акцию «Всё для Победы!». На собранные средства подготовили посылки ребятам, выполняющих служебный долг на специальной военной операции. 🌟Не остались в стороне и учащиеся школы. Они проявили инициативу и креативность, подготовив трогательные рисунки, уникальные поделки и искренние письма поддержки. 🔥❤️⭐️Поздравляем наших воинов с Днём защитника Отечества! ⭐️Скорейшей Победы и возвращения домой! 🌟

🎨🌟 Дню защитника Отечества посвящается ⭐ ✨В нашей школьной галерее состоялись сразу две потрясающие выставки, посвящённые Дню защитника Отечества! 🌟На первой выставке, «Наша армия родная и отважна, и сильна», ребята представили яркие и душевные рисунки. Рисунки, наполненные любовью и гордостью. Каждая работа отражает уважение к родной армии и восхищение нашими защитниками. 😍👏🌟Вторая выставка была подготовлена нашими юными участниками программы «Орлята России». Они поразили всех оригинальностью и мастерством, представив уникальные поделки на военную тематику, выполненные с душой и вдохновением. Огромное спасибо нашим талантливым детям, их родителям и педагогам за такую тёплую атмосферу и вдохновение! ✨❤️

ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕТЕВОЙ ФЛЕШМОБ «МОЙ ЯЗЫК – МОЯ ГОРДОСТЬ» Филонов Роман Константинович, Амурская область, МБОУ СОШ с. Белоярово. Номинация " Литературное творчество" Родной мой, любимый русский язык Русский язык — это волшебный мир звуков, букв и слов, который дарит нам столько тепла и радости Когда читаю любимые книжки или разговариваю с друзьями, чувствую себя уютно и комфортно. Люблю наш язык за его красоту и богатство. Сколько разных оттенков чувств можно передать одним словом! А сколько мудрости спрятано в пословицах и поговорках наших предков Это ведь настоящее сокровище народной мысли! Ещё обожаю игру слов, шутки и каламбуры. Иногда мы сами того не замечаем, как говорим смешно или интересно Каждый день открываю для себя новые удивительные стороны родного языка, и от этого становится ещё теплее на душе Так что любите и берегите русский язык — он достоин самого лучшего отношения и заботы! Ведь именно через него передаются наши чувства, мечты и самые важные мысли

ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕТЕВОЙ ФЛЕШМОБ «МОЙ ЯЗЫК – МОЯ ГОРДОСТЬ» Чипиус Владислав Евгеньевич, Амурская область, МБОУ СОШ с.Белоярово. Номинация "Литературное творчество" Русский язык — это настоящая магия слов Его богатство и разнообразие поражают воображение. Сколько оттенков чувств можно передать одним лишь словом! Слова русского языка дышат, двигаются, играют красками. Они способны передать малейшие оттенки чувств. Именно в словах родного русского языка находят отражение наши мысли, мечты, надежды, тревоги и радости. Это язык Пушкина и Толстого, Есенина и Ахматовой Когда читаешь произведения русских классиков, слышишь дыхание истории, ощущаешь истинную душу нашего народа. Любовь к русскому языку — любовь к самому себе, своему народу, своей стране. Любите наш родной язык, изучайте его тайны и наслаждайтесь его красотой каждый день #МойЯзыкМояГордость2026 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньРодногоЯзыкаНД #НавигаторыДетства28

ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕТЕВОЙ ФЛЕШМОБ «МОЙ ЯЗЫК – МОЯ ГОРДОСТЬ» Юзова Елена Юрьевна, Амурская область, МБОУ СОШ с. Белоярово Номинация "Литературное творчество" Великий и могучий наш язык! В себя вобрал ты мудрость поколений, Как русский дух, не сломленный, велик, Так и язык наш полон вдохновений. И я горжусь, что на земле своей Имею честь владеть им от рожденья. И для меня он стал всего милей За красоту, богатство, наслажденье.

Мой язык – моя гордость! 🌍🎤Привет-привет всем любителям родного языка! Сегодня у нас праздник души и сердца 😍 Наши ребята решили поучаствовать во всероссийском флешмобе «Мой язык – моя гордость». Это же так здорово! Ведь родной русский язык – это не просто слова, а целая вселенная эмоций, чувств и историй 💫 Мягков Андрей участвует в номинации «Художественное слово» и читает отрывок из рассказа замечательного писателя Владимира Постникова под названием «Ай, да Пушкин».