МБДОУ "ЦРР-Д/С № 73"

📚Школа начинающего воспитателя.   💥25 февраля 2026 в учреждении прошло заседание Школы начинающего воспитателя по теме: «Организация условий для развития познавательной активности у детей дошкольного возраста».   ⛵Педагог-наставник Анжела Шай-Мердановна Садриева предложила коллегам отправиться в интерактивное путешествие по тематическим островам.   ⚡️Посетив остров «Нормативный», воспитатели актуализировали ключевые положения федеральной образовательной программы дошкольного образования в области познавательного развития дошкольников.   ⚡️Остров «Методический» вооружил педагогов копилкой практических методов и приемов, способных «зажечь» в детях искру любознательности и желание узнавать новое.   👍Завершая путешествие, воспитатели посетили остров «Рефлексивный», на котором поделились своими открытиями, обсудили, какие методы и приемы они возьмут на вооружение в свою ежедневную практику, наметили цели по совершенствованию условий для детского познания.

🇷🇺Музыкально-спортивное мероприятие ко Дню защитника Отечества.   ❗️19 февраля 2026 года, в преддверии Дня защитника Отечества, в учреждении прошло музыкально-спортивное мероприятие, которое организовали воспитатель по физическому развитию Семёнова Ольга Евгеньевна и музыкальный руководитель Екимова Оксана Владимировна.   ❗️Воспитанники подготовительных групп «Лютик», «Одуванчик» и «Ландыш» стали участниками истории по перевоспитанию «маменькиного сыночка» Вовки. Капризный и ленивый Вовка не хотел заниматься физкультурой и служить в армии. Однако, благодаря поддержке ребят и настоящей военной атмосфере, Вовка понял, что защитник Родины должен быть сильным, смелым и ловким.   ❗️Участники праздника прошли через череду серьезных испытаний: «Меткий стрелок», «Приготовь обед», «Доставка боеприпасов», «Пронеси погоны». Девочки поддержали бравых солдат весёлыми частушками.   💯Мероприятие завершилось общим маршем под патриотические песни и стало лучшим доказательством, что наши мальчишки-настоящая опора и будущие защитники! Даже самых капризных может вдохновить пример дружбы, дисциплины и физподготовки.

☀🥞Масленица к нам пришла, свет и радость принесла!   🟡18 февраля 2026 года в детском саду прошла яркая музыкально-театрализованная программа «Масленица к нам пришла, свет и радость принесла!».   🟡Воспитанники средних, старших и подготовительных групп стали не просто зрителями, а активными участниками фольклорного действа, посвященного проводам зимы и встрече долгожданной Весны.   🟡По сценарию праздника, главными заводилами стали веселые персонажи, без которых на Руси не обходилась ни одна ярмарка.   🟡Озорной Петрушка своими шутками-прибаутками собрал всех в хоровод. Не давали ребятам скучать ряженые-Балтушка, Говорушка, Хохотушка и Скоморохи. Под звон капели и пение птиц в зал пожаловала и сама красавица Весна, которая пообещала всем прогнать холод.   🟡Музыкальное сопровождение праздника было наполнено задорными народными мотивами, песнями и играми. Масленичные гуляния удались на славу, никто не ушел без улыбок и хорошего настроения!

🧑‍🌾🌱🪴🧅🥕🌶Эколого-трудовая акция «Огород-круглый год!»   ✅В феврале 2026 года в нашем детском саду проходит ежегодная эколого-трудовая акция с участием воспитателей, детей и родителей «Огород-круглый год!».   ♻Каждая группа оформила огород в своем стиле. В одном поселилось огородной пугало, в другом-целый деревенский дворик. В ход пошли не только горшки и ящики, но и бросовый материал.   ♻В течение месяца юные натуралисты ухаживают, наблюдают за своими посадками и собирают урожай.   ♻Акция призвана не только украсить интерьер групп в зимний период, но и заложить у детей основы экологической культуры и трудолюбия.

🔥🔥🔥Фестиваль педагогических практик .   ⚡️11 февраля 2026 года в детском саду прошел педагогический совет «Фестиваль педагогических практик», направленный на реализацию второй годовой задачи «Развитие творческой инициативы педагогических работников, повышение их профессионального мастерства посредством выявления и транслирования эффективных педагогических практик».   ⚡️В рамках Фестиваля пять воспитателей провели мастер-классы из опыта педагогической деятельности.   👍Морозова Анна Владимировна, воспитатель средней группы, предложила вниманию коллег нетрадиционные пальчиковые игры, способствующие развитию у воспитанников мелкой моторики и речи.   👍Планеткина Татьяна Владимировна, воспитатель подготовительной группы, поделилась опытом развития у дошкольников познавательной активности в опытно-исследовательской деятельности.   👍Сугакова Марина Викторовна, воспитатель младшей группы, поделилась опытом организации игровой деятельности с целью приобщения детей младшего дошкольного возраста к русской народной культуре и традициям.   👍Захарченко Илона Владимировна, воспитатель средней группы, предложила вниманию педагогов увлекательные развивающие нейроигры для дошкольников.   👍Орраф Анна Андреевна, воспитатель группы раннего возраста, представила игры по системе Марии Монтессори, которые эффективны в индивидуальной работе воспитателя с детьми раннего и дошкольного возраста.   💯Решением педсовета, представленные воспитателями практики, рекомендованы педагогам учреждения для использования в образовательной деятельности с детьми

📚День памяти Александра Сергеевича Пушкина.   ✅10 февраля 2026 года воспитатель по изобразительной деятельности Галина Ивановна Контимирова организовала работу семейной художественной мастерской в подготовительной группе, приуроченную Дню памяти Александра Сергеевича Пушкина.   💯Цель мероприятия - привитие детям любви к отечественной классической литературе, развитие их художественных способностей и укрепление семейных связей через совместное творчество.   👍Программа мастерской включала интерактивное погружение в творчество великого поэта и совместное создание детьми и мамами иллюстраций к одной из самых известных и поучительных сказок Александра Сергеевича Пушкина - «Сказка о рыбаке и рыбке».

[Вложение без текста]

❄️🐧❄️Краевые экологические акции «Каждой пичужке - кормушка» и «Покормите птиц зимой!»   ✅В период с 19 января по 18 февраля 2026 года проходит муниципальный этап краевых экологических акций «Каждой пичужке - кормушка» и «Покормите птиц зимой!», в которых активное участие принимает наш детский сад.   ✅Цель акций-привлечение внимания взрослых и детей к проблемам зимовки птиц, защиты и сохранения окружающей среды.   ✅Зима-суровое испытание для пернатых. Воспитатели, дети и родители объединились, чтобы его облегчить.   ✅В рамках акций проводится комплекс мероприятий. Семьи воспитанников изготавливают кормушки из экологических материалов. Дети с помощью воспитателей их развешивают в безопасных и доступных местах. Ребята ежедневно пополняют запасы угощений для птиц. Воспитатели проводят с детьми тематические беседы, читают познавательные рассказы о птицах, учат детей распознавать пернатых гостей и правильно их подкармливать.   ✅Акции «Каждой пичужке - кормушка» и «Покормите птиц зимой!» помогают вызвать у детей интерес к познанию природы, способствуют проявлению заботливого отношения к птицам и повышают уровень экологической культуры.

🌺 Музыкально-театрализованная постановка по мотивам сказки «Аленький цветочек»   👍6 февраля 2026 года в детском состоялся спектакль по мотивам сказки Сергея Аксакова «Аленький цветочек».   👍На сцену вышли юные актеры из подготовительных групп, открыв зрителям из средних и старших групп мир добра, сострадания и верности.   👍История о заботливой Настеньке, которая отправилась спасать отца и свои добрым сердцем расколдовала добра молодца, была донесена актерами, под руководством Василисы Премудрой, с особой теплотой и искренностью.   👍Сценаристами и режиссерами-постановщиками спектакля стали социальный педагог Хохрина Марина Николаевна и музыкальный руководитель Екимова Оксана Владимировна.

💯Семинар-практикум «Коммуникативная компетентность педагога»   ✅2 февраля 2026 года в учреждении состоялся педагогический семинар-практикум «Коммуникативная компетентность педагога. Эффективное общение».   ✅Мероприятие было организовано педагогом психологом Батаговой Татьяной Михайловной и социальным педагогом Хохриной Мариной Николаевной в рамках реализации годового плана по повышению профессиональной компетентности педагогического коллектива и направлено на один из ключевых навыков современного педагога – мастерство конструктивного диалога.   ✅Педагоги практиковались в техниках активного слушания, участвовали в коммуникативных играх. Особое внимание было уделено невербальным аспектам общения, которые играют важную роль в установлении контакта с детьми, родителями и коллегами.