Динамика подписчиков
Последние записи
«Живая классика»: 15 лет вдохновлять на искусство слова! ✨ В 2026 году Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» празднует 15‑летний юбилей. На протяжении полутора десятилетий проект открывает таланты, помогает школьникам постичь красоту художественной речи и влюбиться в литературу. 📚 Конкурс проходит в четыре этапа: 📌Классный этап (20.12.2025 – 09.02.2026) Участники читают выбранный текст по книге или другому источнику, отрабатывая выразительность и интонацию. 📖 📌Школьный этап (10.02.2026 – 17.02.2026) Конкурсанты демонстрируют мастерство наизусть, соревнуясь за право представить школу на следующем уровне. 🎯 📌Полуфинал (11.03.2026 и 16.03.2026) Мероприятие проводится в два тура — 11 и 16 марта. Победители школьного этапа борются за выход в финал: каждый тур позволяет выявить сильнейших чтецов. Только самые яркие и артистичные выступления пройдут дальше! 🔥 Формат: чтение наизусть выбранного произведения. Критерии оценки: выразительность, глубина понимания текста, артистизм. 📌Финал (март 2026) Финалисты не только читают наизусть, но и проходят онлайн‑тест на кругозор. Чтобы продолжить путь, нужно правильно ответить более чем на 50 % вопросов. Лишь те, кто справится с заданием, получат шанс выступить на региональном этапе. 💻 «Живая классика» — это не просто конкурс, а путешествие в мир литературы, где каждое слово звучит как музыка, а каждое выступление — маленький спектакль. 🎭 Желаем участникам вдохновения, уверенности и победы! 🎉 Пусть ваш голос станет проводником в мир великой литературы, а мастерство декламации принесёт заслуженное признание! ✨
Открыть в Max✏️Завершился региональный этап Международного конкурса сочинений «Без срока давности» в Красноярском крае. Это событие стало значимым для многих школьников региона, проявляющих интерес к сохранению исторической памяти. Ежегодно конкурс собирает тысячи ребят, стремящихся передать будущим поколениям память о событиях Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Тематика работ неизменно связана с трагедией мирных жителей Советского Союза, ставших жертвами военных преступлений нацистов и их пособников. Участникам было предложено отразить судьбы советских людей, переживших оккупацию, страдания детей войны и ужасы концентрационных лагерей. 🏆Экспертная комиссия подвела итоги и назвала победителей. Среди лауреатов оказался Нифонтов Илларион, ученик школы №1 города Иланский. Его работа была отмечена за глубину раскрытия темы, умение сочетать историческое знание с личным эмоциональным восприятием и пониманием ужасов военного времени. 📝Учителя русской словесности, наставники талантливых авторов, играют важную роль в воспитании молодого поколения патриотов. Особенную благодарность заслужила учительница русского языка и литературы Алена Викторовна Антонова, вдохновившая своего ученика на создание сильного сочинения. 🌟Мы гордимся успехами наших юных талантов и желаем победителю дальнейших успехов. Теперь перед Илларионом новая задача — достойно представить нашу малую родину на всероссийском этапе конкурса. Верим, что силы, вера в собственные способности и поддержка родных и близких позволят ему добиться высоких результатов. Удачи, Илларион! Пусть твоя работа станет ярким примером патриотизма и любви к родному краю! 💫
Открыть в Max17 февраля прошёл дистанционный брейн‑ринг «Познавательный марафон» — интеллектуальное состязание для команд слушателей психолого‑педагогических классов восточной зоны. Мероприятие было посвящено темам физической культуры, спорта и истории Олимпийских игр. 🏅📚 Организатором выступил Канский педагогический колледж.🏛️ Брейн‑ринг включал два тура через платформу МАКС; 🙋 Вопросы охватывали три ключевых направления: Общие аспекты физической культуры и спорта. 🏋️ История Олимпийских игр. 🏟️ История студенческого спортивного движения (в том числе Универсиады 2013 г. в Казани и 2019 г. в Красноярске).🎓 От Иланского‑Нижнеингашского муниципального округа выступили команды пяти школ. По результатам двух туров было определено, что 2‑е место заняла команда МБОУ Соколовская СОШ № 4 (Иланский‑Нижнеингашский МО).🏆 Организаторы поблагодарили всех участников за активность и проявленный интерес. Брейн‑ринг не только позволил проверить знания в области физической культуры и спорта, но и способствовал развитию командного взаимодействия, а также популяризации олимпийского наследия.🤝💡 Формат дистанционного состязания подтвердил свою эффективность, открыв новые возможности для интеллектуального общения и обмена знаниями между школьными командами региона.💻💬
Открыть в Max