МАДОУ Детский сад №34 "Цветик - семицветик"

Дети группы Карапушки внимательно рассмотрели знаменитую картину Алексея Саврасова "Грачи прилетели". Они рассмотрели детали, обсуждая, что изобразил художник и какими красками он пользовался. Возвращение грачей, символизирующее приход весны Художник использовал теплые и холодные оттенки, создающие контраст между небом и землей. Это занятие помогло детям лучше понять природу и искусство, а также развить наблюдательность и воображение. После рассмотрения картины с воспитанниками организовали прогулку на природу, где дети увидели весенние изменения в природе и птиц вживую. Эта прогулка помогла детям глубже понять приближение весны и возвращения птиц, развивать их творческие навыки. Вот такие рисунки получились у ребят.

Сегодня, 25 февраля, мы с ребятами провели увлекательный экологический мастер-класс, посвященный сохранению природы и созданию поделок из экологически чистых материалов. Это мероприятие стало важным шагом в формировании экологической культуры среди детей и подростков. Природа — наше общее богатство, которое требует заботы и внимания. Вот почему сохранение окружающей среды имеет огромное значение: - 🌿 Здоровье: чистый воздух, вода и почва необходимы для нашего здоровья и благополучия. - ⚡️ Энергия: природные ресурсы обеспечивают нашу жизнь энергией и ресурсами. - 🐾 Биоразнообразие: животные и растения нуждаются в защите для поддержания экосистемы планеты. Создание поделок из природных и переработанных материалов помогает детям осознать ценность ресурсов и развивает творческое мышление. Вот некоторые полезные аспекты таких занятий: - ✨ Развитие креативности: дети учатся создавать уникальные изделия своими руками. - 💎 Воспитание ответственности: понимание важности повторного использования материалов. - 🍃 Экологическое воспитание: формирование осознанного отношения к природе и ресурсам. Присоединяйтесь к нам в заботе о нашей планете и помогайте воспитывать поколение, ценящее природу!

Как ёжик перехитрил волка Жил в одном лесу маленький ёжик по имени Колючка. Он был не сильный, не быстрый, зато очень сообразительный. А ещё он знал: в лесу главное — думать головой. Неподалёку жил серый волк. Он был большой, громкий и считал себя самым умным в лесу. Часто волк пугал зверей и отбирал у них еду. Однажды волк увидел, как ёжик несёт на иголках яблоко. — Эй, колючий! — зарычал волк. — Отдавай яблоко! Ёжик остановился и спокойно сказал: — Отдам, если ты мне поможешь. Волк удивился: — Помочь? Тебе? Ха! Ну говори. — Я слышал, — сказал ёжик, — что за рекой выросло волшебное дерево. У кого оно окажется — тот станет самым сильным в лесу. Но туда можно пройти только умному. Глаза волка загорелись. — Веди! Ёжик привёл волка к реке, где стоял старый мостик из тонких досок. — Нужно перейти тихо-тихо, — сказал он. — Иначе волшебство исчезнет. Волк пошёл первым. Мост заскрипел, доски затрещали — и волк свалился прямо в холодную воду. Ёжик аккуратно свернулся клубочком на берегу и сказал: — Вот и проверка на ум. Ты не прошёл. Волк выбрался мокрый и злой, но ничего не мог сделать — колючки ёжика были слишком острые. С тех пор волк перестал задирать ёжика и стал осторожнее с теми, кто кажется маленьким. А ёжик Колючка пошёл дальше — с яблоком и с победой. Вот как ёжик перехитрил волка. 🦔🌲

Семейные традиции не требуют значительных усилий, но именно они дают детям то, что действительно важно — чувство уюта, любви и защищенности. Именно из небольших привычек и простых ритуалов формируется мощное чувство единства "Мы"

⭐Сегодня воспитанники группы "Фантазёры" побывали в гостях у сказок братьев Гримм, всему миру известный писателей!🎉 Ребята окунулись в волшебный мир приключений и добра, узнав больше о творчестве знаменитых немецких авторов📚. Дети с удовольствием послушали знаменитую сказку «Бременские музыканты» 🎤🐴🐶🐱🐓Ребятам очень понравилось следить за путешествием храбрых друзей — кота, собаки, петуха и ослика, стремящихся стать музыкантами в прекрасном городе Бремен. Малыши увлечённо слушали каждую строчку. Особенно приятно было услышать, как ребятишки оживленно пересказывали события сказки, передавая чувства дружбы, смелости и юмора, которыми наполнены приключения четверых товарищей. Их глаза сияли радостью, а лица излучали восторг и восхищение. 💫 Знакомство с такими добрыми и веселыми произведениями обязательно останется в памяти каждого ребёнка!

Сказка. Жили-были два брата — Ох и Ах. Ох всё время вздыхал: — Ох, тяжело… ох, трудно… ох, не получится… А Ах, наоборот, улыбался: — Ах, как интересно! Ах, попробуем! Ах, обязательно получится! Жили они в одном домике на краю леса. Проснутся утром — и начинается. — Ох, холодно вставать… — тянул одеяло Ох. — Ах, какое свежее утро! — распахивал окно Ах. Однажды к их дому прибежал маленький Лисёнок. — Помогите! — взволнованно сказал он. — Мостик через ручей сломался, а мне нужно к бабушке на другой берег! Ох сразу нахмурился: — Ох, это сложно… доски тяжёлые… вода холодная… А Ах уже закатал рукава: — Ах, вот это дело! Пойдём посмотрим! Пришли они к ручью. Действительно, мостик развалился — доски упали в воду. — Ох, мы не справимся… — вздохнул Ох и сел на камень. Ах присел рядом и тихо сказал: — А если попробовать по одной доске? Не сразу всё, а по чуть-чуть? Ох пожал плечами. Но Лисёнок смотрел такими грустными глазами, что Оху стало неловко. Сначала они вытащили одну доску. Потом вторую. Ах поддерживал, шутил, подбадривал. Ох всё ещё вздыхал, но уже не так тяжело. — Ох… кажется… получается? — удивился он. — Ах, конечно получается! — засмеялся Ах. К вечеру мостик был готов. Лисёнок радостно перебежал по нему и помахал хвостом: — Спасибо вам! Ох посмотрел на крепкий мост и вдруг улыбнулся: — Ах… ой! То есть… ох… нет… ах! Как же приятно, когда получилось! Ах хлопнул брата по плечу: — Видишь? Иногда нужно просто начать. С тех пор Ох всё ещё иногда вздыхал — привычка есть привычка. Но теперь после каждого «Ох…» всё чаще звучало тихое, но уверенное: «Ах, попробуем!» И в их домике стало гораздо больше радости. 🌿✨

📌Наступил третий месяц зимы-Февраль Всем известно, что в конце зимы и детям и взрослым необходимо восполнить свой организм витаминами🥗 Ребята группы "Здоровячки "решили вырастить "витаминки" и организовали огород на подоннике! 🍀🍀🍀🍀🍀 На нашем огороде дети сами посадили и вырастили растения, ухаживали за ними 💡💡💡💡💡 У детей формируется наблюдательность, понимание причинно- следственных связей, способность самостоятельно мыслить. Они способны анализировать, сравнивать, обобщать увиденное, понимать простейшие закономерности!

🌱 Дорогие наши ребята, педагоги и родители! 🌱 Мы рады сообщить, что приглашаем вас в «Добрую мастерскую Первых», где пройдет уникальный экологический марафон! 🌍✨ 📅 Дата: 25 февраля 2026 года 🕒 Время: 15:30 В нашей мастерской вас ждут увлекательные мастер-классы по изготовлению полезных вещей из подручных и вторичных материалов. Это отличная возможность проявить свою креативность, научиться чему-то новому и внести свой вклад в защиту окружающей среды! ♻️👐 Ваше участие очень важно для нас и поможет сделать это событие незабываемым! Следите за новостями — впереди много интересного! 💚 До встречи на мастер-классе! 💚

[Вложение без текста]

Когда папа — герой Ваня всегда думал, что герои бывают только в книжках и фильмах. Там они носили форму, спасали мир и никогда не боялись. А его папа был самым обычным: ходил на работу, чинил кран, читал газету по вечерам и иногда засыпал перед телевизором. Но всё изменилось в феврале. В школе объявили, что к 23 февраля каждый ученик должен подготовить рассказ о защитнике. — Можно про военного, — сказала учительница. — А можно про того, кого вы считаете защитником. Ваня задумался. Его папа не служил в армии, не носил орденов и не рассказывал про подвиги. Про кого же писать? Вечером он спросил: — Пап, а ты защитник? Папа улыбнулся: — Не знаю. А ты как думаешь? Ваня пожал плечами. На следующий день всё пошло не так, как обычно. По дороге из школы Ваню начали дразнить старшие ребята. Он растерялся, не знал, что сказать, и уже почти заплакал… И вдруг рядом оказался папа. Он просто встал рядом, спокойно посмотрел на ребят и сказал: — Идём, Вань. Никто не крикнул, не закричал, не ударил. Но обидчики сразу отступили. Дома папа сделал Ване чай и сказал: — Быть сильным — не значит драться. Главное — не бросать своих. Ваня запомнил эти слова. Через несколько дней папа помог соседке донести тяжёлые сумки, починил сломанную дверь в подъезде и долго разговаривал с Ваней, когда тому было грустно из-за плохой оценки. И Ваня вдруг понял: папа защищает его каждый день. От страха. От одиночества. От сомнений. На школьном празднике Ваня вышел к доске и прочитал свою повесть. Он рассказывал про папу. Про человека без формы, но с большим сердцем. Про защитника, который рядом всегда. В зале было тихо. А папа смотрел на сына и улыбался. В тот день Ваня точно знал: герои живут не только в книгах. Иногда они просто держат тебя за руку.